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高中英語同步閱讀與寫作 必修第一冊

高中英語同步閱讀與寫作 必修第一冊

出版社：人民教育出版社出版時間：2022-08-01
開本： 16開 頁數(shù)： 207
中 圖 價:¥14.1(4.3折) 定價  ¥32.8 登錄后可看到會員價
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高中英語同步閱讀與寫作 必修第一冊 版權(quán)信息

  • ISBN：9787107365119
  • 條形碼：9787107365119 ; 978-7-107-36511-9
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>>

高中英語同步閱讀與寫作 必修第一冊 內(nèi)容簡介

本套書是依據(jù)《普通高中英語課程標準》（2017年版）的理念和要求，為配合人教版《普通高中教科書英語》的使用而編寫的同步閱讀與寫作訓練叢書。全套書共7冊，對應教材必修**冊至第三冊、選擇性必修**冊至第四冊，供高中學生使用。編寫本套叢書的主要目的是滿足高中階段閱讀量的要求，鞏固課內(nèi)學習效果，拓寬學生的視野，提升學生的閱讀和筆頭表達能力，培養(yǎng)學生的語言能力、文化意識、思維品質(zhì)和學習能力等英語學科核心素養(yǎng)。 本套叢書具有以下特點： 一、與教材單元同步，有助于鞏固和拓展課內(nèi)學習內(nèi)容 本套叢書的內(nèi)容與教材的單元主題同步，按照學生學習教材的進度來設(shè)計，語言材料由易到難、讀后練習由淺入深，符合學生的語言水平和語言發(fā)展規(guī)律。每個單元提供多篇閱讀文章，豐富和拓展了教材中相應的主題內(nèi)容，有助于深化學生對單元主題的理解。同時，閱讀文本也盡量自然地復現(xiàn)教材中的重點詞匯和目標語言結(jié)構(gòu)，幫助學生在新的語境中鞏固課內(nèi)所學語言知識。 二、提供充足高質(zhì)量的閱讀語篇，讓學生獲得豐富的閱讀體驗 本套叢書閱讀量充足，所有語篇經(jīng)中外雙方團隊通力合作、精心打磨而成。語言真實、地道、自然、鮮活。閱讀語篇題材豐富、體裁多樣、內(nèi)容新穎、內(nèi)涵豐富、貼近生活、貼近時代，不僅能激發(fā)學生的求知欲和學習熱情，還為學生提供了可以模仿的高質(zhì)量的語言材料。閱讀語篇中還包含豐富的中外文化信息，能幫助學生通過閱讀提升文化素養(yǎng)，增強文化意識，發(fā)展跨文化交際能力。 三、練習形式多樣，將學生的日常訓練與高考備考有效結(jié)合 本套叢書充分考慮高中學生的學習習慣和使用需求，提供了大量目標明確、形式多樣的練習，方便學生獨立學習。書中既有基礎(chǔ)性的閱讀、語言學習和寫作練習，也有開放性和拓展性的問題和任務；一方面有意識地引導學生探究主題、語言、語境、語篇、文化等相關(guān)內(nèi)容，提高學生用英語思維和表達的能力，另一方面幫助學生積累相關(guān)知識，掌握相關(guān)學習技能和策略，逐步成為高效而獨立的學習者。 四、中外合作編寫，確保叢書的地道性、針對性和可操作性 本套叢書由中外英語教學專家合力打造，閱讀語篇均由寫作經(jīng)驗豐富的外籍作者執(zhí)筆，從而保證了原汁原味的語言和文化特色。中方編寫團隊包括教材編寫者和經(jīng)驗豐富的大學、中學英語教師，確保閱讀語篇符合課程標準的精神和人教版教材的編寫理念，語篇內(nèi)容契合中國高中學生的興趣和需求。讀后練習的作者均為長期從事高中英語教學、熟悉高考要求和課程改革趨勢的優(yōu)秀教師及教研員，他們準確把握閱讀文本的特點，根據(jù)中國學生的英語學習實際，為每個語篇量身定制豐富多樣的練習，確保學生的讀寫能力及綜合素養(yǎng)獲得切實的捉升。 本套叢書每冊單元數(shù)量及主題內(nèi)容與教材一致，**冊Welcome Unit包含三篇閱讀文章，其他單元均編寫六篇閱讀文章。配套練習包括以下三個部分： Reading Comprehension：主要從文本信息、語篇結(jié)構(gòu)、語言特點、主題意義等方面引導學生理解和挖掘語篇內(nèi)容，注重訓練學生獲取信息、處理信息、分析問題和解決問題的能力，滲透閱讀策略和思維品質(zhì)的培養(yǎng)。 Language Study：引導學生關(guān)注文本中的重點詞匯、地道表達和突出的語法結(jié)構(gòu)，一方面通過練習幫助學生準確理解語篇內(nèi)容，另一方而讓學生通過閱讀積累語言表達，特別是一些高頻詞和生成性強的詞匯，并幫助學生掌握有效的詞匯學習策略。 Writing Practice：采用以讀促寫的方式，根據(jù)閱讀語篇的內(nèi)容和特點設(shè)計，注重寫作輸出的引導，既包括高考中的一些常見寫作題型，如讀后續(xù)寫、概要寫作，也包括一些基礎(chǔ)性的筆頭練習，如：組句成段、語篇銜接詞練習等，滲透寫作基本功和寫作技巧的培養(yǎng)。 本書采用“由課內(nèi)到課外，從閱讀到寫作”的編排邏輯，力圖在主題立意、語篇創(chuàng)作、練習設(shè)計等方面體現(xiàn)課標的理念和精神，充分發(fā)揮教材與課外閱讀文本的合力作用，切實提升學生的閱讀和寫作水平，以及綜合語言運用能力。衷心祝原本套叢書能夠幫助廣大學生在英語學習方面取得更大進步！

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