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生命對話:走向核心素養(yǎng)的深度教學(xué)實踐探索

生命對話:走向核心素養(yǎng)的深度教學(xué)實踐探索

作者:宮海燕
出版社:吉林大學(xué)出版社出版時間:2022-07-01
開本: 16開 頁數(shù): 221
中 圖 價:¥18.9(3.2折) 定價  ¥59.0 登錄后可看到會員價
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生命對話:走向核心素養(yǎng)的深度教學(xué)實踐探索 版權(quán)信息

  • ISBN:9787576802184
  • 條形碼:9787576802184 ; 978-7-5768-0218-4
  • 裝幀:一般膠版紙
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>>

生命對話:走向核心素養(yǎng)的深度教學(xué)實踐探索 內(nèi)容簡介

本書以核心素養(yǎng)和深度學(xué)習(xí)為基本理念,從傳統(tǒng)課堂問題揭示與生命對話課堂理念建構(gòu)、專業(yè)化教學(xué)設(shè)計、生命對話課堂范式建構(gòu)、課堂共同體文化建構(gòu)、教研活動內(nèi)容與方式改進(jìn)、課堂觀摩技術(shù)改進(jìn)等方面。

生命對話:走向核心素養(yǎng)的深度教學(xué)實踐探索 目錄

**章生命對話的緣起 **節(jié)學(xué)生的困境:傳統(tǒng)課堂教學(xué)的困境 第二節(jié)生命對話:讓學(xué)發(fā)生 第三節(jié)學(xué)科立人:從知識到素養(yǎng)的追求 第二章生命對話課堂的教學(xué)范式 節(jié)生命對話課堂的理念與模式 節(jié)生命對話課堂的基本特征和基本規(guī)約 第三節(jié)“生命對話”課堂不同學(xué)科的教學(xué)基本范式 第三章“生命對話”課堂的文化構(gòu)建… 節(jié)“生命對話”課堂文化理念構(gòu)建 節(jié)“生命對話”課堂的文化實踐探索 第三節(jié)對話實現(xiàn)思維發(fā)展 第四章生命對話課堂新樣態(tài) 節(jié)富有生命活力的課堂教學(xué)的理論樣態(tài) 節(jié)富有生命活力的課堂教學(xué)的實踐樣態(tài) 第三節(jié)生命對話課堂中師生新定位…… 第五章走向生命對話的深度教學(xué)設(shè)計…… 節(jié) 從逆向教學(xué)設(shè)計開始 節(jié)結(jié)構(gòu)化學(xué)設(shè)計 第三節(jié)“學(xué)教評”一致具體設(shè)計策略 第四節(jié)生命對話的思維工具設(shè)計 第五節(jié)思維、表達(dá)可視化的設(shè)計 第六章信息技術(shù)應(yīng)用撬動深度對話 第七章課堂評價實踐與對話…… 節(jié)生命對話的課堂評價:一個閉環(huán)模型的建構(gòu) 節(jié)閉環(huán)模型在課堂中的運行流程 第三節(jié)深度學(xué)命對話課堂評價的案例解析 第八章教師的生命對話:在共同體中成長· 節(jié)教師在專業(yè)化共同體中成長 節(jié)聚焦“問題”的生命對話 第三節(jié)聚焦“行動”的生命對話 第四節(jié)凝聚共同體的力量 第九章“生命對話課堂”的常規(guī)管理 **節(jié)“生命對話”課堂教學(xué)規(guī)范 節(jié)“生命對話”課堂規(guī)范的管理與實施 第十章“生命對話”課堂典型課例及分析
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