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網(wǎng)絡(luò)時(shí)代美國(guó)創(chuàng)劇人研究

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代美國(guó)創(chuàng)劇人研究

作者：尤達(dá)
出版社：江蘇鳳凰文藝出版社出版時(shí)間：2023-02-01
開本： 16開 頁(yè)數(shù)： 571
本類榜單：藝術(shù)銷量榜
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網(wǎng)絡(luò)時(shí)代美國(guó)創(chuàng)劇人研究 版權(quán)信息

  • ISBN：9787559454546
  • 條形碼：9787559454546 ; 978-7-5594-5454-6
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
  • 重量：暫無(wú)
  • 所屬分類：>

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代美國(guó)創(chuàng)劇人研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書共五章，內(nèi)容包括：“身份與階層：美國(guó)創(chuàng)劇人群體的演變”“他者與自我：網(wǎng)絡(luò)時(shí)代創(chuàng)劇人文本的內(nèi)容選擇”“制作與創(chuàng)作：網(wǎng)絡(luò)時(shí)代創(chuàng)劇人文本的表現(xiàn)形式”“互構(gòu)與升華：群體特征兩個(gè)維度的相互關(guān)系與共同作用”“環(huán)境與心理：網(wǎng)絡(luò)時(shí)代創(chuàng)劇人群體特征的成因”。

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代美國(guó)創(chuàng)劇人研究 目錄

引 言 節(jié)研究緣起 節(jié)文獻(xiàn)綜述 一、國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀及發(fā)展動(dòng)態(tài) （一）概貌介紹… (二）比較研究 （三）專業(yè)研究· (四）創(chuàng)劇人研究· 二、國(guó)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展動(dòng)態(tài)· 三、其他相關(guān)研究· (一)文化理論研究 (二)傳播學(xué)領(lǐng)域研究 （三）電影學(xué)、敘事學(xué)理論研究 (四）心理學(xué)理論研究 第三節(jié)研究對(duì)象 一、概念界定· 二、內(nèi)涵外延· 第四節(jié)研究思路和方法 章身份與階層：美國(guó)創(chuàng)劇人群體的演變 節(jié)電視時(shí)代創(chuàng)劇人的身份界定（1928-1963）……33一、創(chuàng)劇人身份的探索：從發(fā)明家到電視人…… 二、創(chuàng)劇人身份的確立：編劇與執(zhí)行制片人……40節(jié)電視時(shí)代創(chuàng)劇人的階層分析（1964-1998）……54一、創(chuàng)劇人群體的形成：三大劇種創(chuàng)劇人群體……54二、創(chuàng)劇人階層的出現(xiàn)：三大階層創(chuàng)劇人分布……61第三節(jié) 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代創(chuàng)劇人的階層突破（1999-19）……73 一、模型構(gòu)建：多源異構(gòu)數(shù)據(jù)下的階層創(chuàng)劇人畫像 二、畫像分析：從階層創(chuàng)劇人到創(chuàng)劇人“職業(yè)群體” 章 他者與自我：網(wǎng)絡(luò)時(shí)代創(chuàng)劇人文本的內(nèi)容選擇……96 節(jié) 他者互文：臨摹現(xiàn)實(shí)文本下的客觀寫實(shí) 一、效仿現(xiàn)實(shí)生活：從真人真事中取材 二、互文經(jīng)典作品：從文學(xué)與影視中取材 節(jié) 自我表現(xiàn)：“三重自我建構(gòu)”下的主觀抒情……135 一、對(duì)“個(gè)體自我”的探尋 二、對(duì)“關(guān)系自我”的定位 三、對(duì)“集體自我”的認(rèn)知 第三節(jié)緊密結(jié)合：創(chuàng)劇人文本內(nèi)容層面的群體特征 一、他者故事中自我的匯入 二、自我鏡像中他者的虛構(gòu) 第三章 制作與創(chuàng)作：網(wǎng)絡(luò)時(shí)代創(chuàng)劇人文本的表現(xiàn)形式……252 節(jié)制作范式：視聽電影化與敘事文學(xué)… …… 節(jié)內(nèi)在心理動(dòng)因：“人類動(dòng)機(jī)理論”下的特征成因 一、自我求生：生活困難者的生理需要· 二、自我救贖：面臨威脅者的需要 三、自我傾訴：身份認(rèn)同困惑者的歸屬需要與情感缺失者的情感需要 四、自我證明：事業(yè)受挫者的尊重需要 五、自我實(shí)現(xiàn)：美國(guó)創(chuàng)劇人的追求 結(jié) 語(yǔ) 節(jié)從傳播到效仿：美劇強(qiáng)大的影響力 節(jié)在分辨中學(xué)狀、啟示與反思 一、國(guó)產(chǎn)劇的發(fā)展現(xiàn)狀：競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)與面臨問題 二、創(chuàng)劇人的啟示意義：主體確立與特征呈現(xiàn)· 三、學(xué)積極反思：并重值取向… 附錄與本文研究相關(guān)的主要?jiǎng)?chuàng)劇人與作品 參考文獻(xiàn)
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