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薪火相承燕趙情:河北師范大學(xué)音樂學(xué)院建院九十周年紀(jì)念文集

薪火相承燕趙情:河北師范大學(xué)音樂學(xué)院建院九十周年紀(jì)念文集

出版社:蘇州大學(xué)出版社出版時(shí)間:2022-12-01
開本: 26cm 頁數(shù): 2冊(cè)(23,384頁
中 圖 價(jià):¥68.0(6.3折) 定價(jià)  ¥108.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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薪火相承燕趙情:河北師范大學(xué)音樂學(xué)院建院九十周年紀(jì)念文集 版權(quán)信息

薪火相承燕趙情:河北師范大學(xué)音樂學(xué)院建院九十周年紀(jì)念文集 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書分為三個(gè)部分,分別為燕趙音樂文化研究、多學(xué)科視域研究、音樂表演藝術(shù)研究。對(duì)燕趙文化、多學(xué)科交叉和音樂表演的研究具有重要的參考價(jià)值。其中的燕趙音樂文化研究悉心思考了燕趙音樂文化的古往今來,解構(gòu)其歷史規(guī)律與文化價(jià)值,這是我們于時(shí)代的一種公眾記憶。

薪火相承燕趙情:河北師范大學(xué)音樂學(xué)院建院九十周年紀(jì)念文集 目錄

《薪火相承燕趙情:河北師范大學(xué)音樂學(xué)院建院九十周年紀(jì)念文集(上冊(cè))》
序一
序二
燕趙音樂文化研究
從幾則已知史料尋繹燕趙音樂史的市井音樂文化特點(diǎn)
一個(gè)樂會(huì)的兩次“學(xué)緣
——定縣子位村吹歌會(huì)研究
論河北民間音樂色彩區(qū)的劃分
河北保定易縣十番會(huì)中的樂器與樂隊(duì)組合
“河北笙”對(duì)我國(guó)笙音位排列模式的傳承與發(fā)展
雄縣韓莊音樂會(huì)調(diào)查報(bào)告
論康保二人臺(tái)藝術(shù)的音樂特征
——關(guān)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的挖掘探索
大運(yùn)河文化帶建設(shè)中音樂非遺的活態(tài)傳承路徑
——以滄州音樂表演類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)為例
在戰(zhàn)火中成長(zhǎng)在硝煙中前進(jìn)
——河北抗日根據(jù)地音樂概覽
河北十番樂的宮調(diào)研究
從演出場(chǎng)地變遷看東路二人臺(tái)的發(fā)展軌跡
——兼談東路二人臺(tái)的民俗文化功能
民間年節(jié)儀式與河北秧歌關(guān)系分析
明清吉禮小祀“三皇、先醫(yī)”儀式用樂考述
容城西牛村吵子會(huì)音樂探析
樂亭影戲的地域性特征與保護(hù)傳承路徑
傳統(tǒng)的延續(xù)與音景重構(gòu)
——冀東鼓吹樂傳承人的音樂敘事
第二屆燕趙音樂文化學(xué)術(shù)研討會(huì)述評(píng)
千年運(yùn)河謠唱今朝燕趙樂情
——第三屆燕趙音樂文化研討會(huì)述評(píng)

《薪火相承燕趙情:河北師范大學(xué)音樂學(xué)院建院九十周年紀(jì)念文集(下冊(cè))》
多學(xué)科視域研究
論早期托卡塔的復(fù)調(diào)特性
美國(guó)音樂研究的學(xué)術(shù)視點(diǎn)
晚清海關(guān)洋員與國(guó)際博覽會(huì)上的中國(guó)音樂
——以1884年倫敦國(guó)際衛(wèi)生博覽會(huì)為例
新時(shí)代中國(guó)民族管弦樂創(chuàng)作述略
中國(guó)工尺譜的文化內(nèi)涵
昆曲曲牌曲腔關(guān)系研究
——以昆曲南曲商調(diào)曲牌為例
閃耀在王光祈著述中的唯物辯證法思想
中國(guó)傳統(tǒng)文化的主體間性研究
——以中國(guó)傳統(tǒng)音樂為例
聲學(xué)視域下的京劇顫音研究
中德高師音樂教育的現(xiàn)狀及其比較
城市化進(jìn)程中音樂教育對(duì)農(nóng)村留守兒童心理健康影響研究
《弦索備考》的傳承分析
——兼及對(duì)古譜復(fù)原與中國(guó)傳統(tǒng)音樂傳承的思考
高校藝術(shù)類學(xué)生專業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)機(jī)制改革的探索與研究

音樂表演藝術(shù)研究
雅俗共賞天地和鳴
——評(píng)唐建平民族音樂詩劇《牛郎織女》
通俗音樂與現(xiàn)代音樂教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)
論歌劇《茶花女》中薇奧萊塔的形象塑造
“音樂作品”視野下的器樂演奏
——以卓菲婭-麗莎“音樂作品觀”對(duì)鋼琴演奏的啟示為例
歌唱表演中情感表現(xiàn)的美學(xué)原則
藝海相伴伉儷情深
——解讀王秉銳、趙碧璇教授的教學(xué)之路
學(xué)通古今藝貫中西
——經(jīng)典藝術(shù)歌曲鋼琴伴奏民族化創(chuàng)作思維之解讀
從音樂傳教到樂器制造
——鋼琴作為廣州城市音樂新標(biāo)識(shí)的文化解讀
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