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新時(shí)代初中班主任的工作智慧

新時(shí)代初中班主任的工作智慧

作者：尹桂清
出版社：湘潭大學(xué)出版社出版時(shí)間：2022-12-01
開(kāi)本： 16開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 194
中 圖 價(jià):¥31.9(5.5折) 定價(jià)  ¥58.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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新時(shí)代初中班主任的工作智慧 版權(quán)信息

新時(shí)代初中班主任的工作智慧 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書(shū)以進(jìn)一步改進(jìn)新時(shí)期的班主任 工作為目的，以現(xiàn)代教育理論為基礎(chǔ)，結(jié)合廣大初中班主任工作的實(shí)際，總結(jié)探索班主任工作的一些基本知識(shí)、技能和方法，重在為班主任打造一個(gè)啟迪思想、 碰撞思維的平臺(tái)。本書(shū)理論描述和案例展示相結(jié)合，形成易于接受的主題學(xué)習(xí)模塊。以當(dāng)前初中班主任工作中的典型案例為基礎(chǔ)，通過(guò)案例剖析，引導(dǎo)每一位班主任以他人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為 良好借鑒在班主任工作實(shí)踐中積累反思的素材，自覺(jué)調(diào)整、改進(jìn)自己的班主任工作策略與行為，達(dá)到提高實(shí)踐水平的目的。

新時(shí)代初中班主任的工作智慧 目錄

**章 班主任的角色定位
**節(jié) 班主任角色內(nèi)涵及特點(diǎn)
第二節(jié) 班主任角色定位
第三節(jié) 班主任角色的發(fā)展
第二章 班主任的素質(zhì)修養(yǎng)
**節(jié) 班主任的教育理念
第二節(jié) 班主任的職業(yè)道德素質(zhì)
第三節(jié) 班主任的知識(shí)能力素質(zhì)
第四節(jié) 班主任的身心素質(zhì)
第三章 班主任了解和研究學(xué)生的策略
**節(jié) 了解和研究學(xué)生的意義
第二節(jié) 了解和研究學(xué)生的內(nèi)容和原則
第三節(jié) 了解和研究學(xué)生的方法
第四章 初中班主任工作的基本任務(wù)
**節(jié) 思想品德教育
第二節(jié) 學(xué)習(xí)策略的輔導(dǎo)
第三節(jié) 個(gè)人生活的輔導(dǎo)
第四節(jié) 人生規(guī)劃的輔導(dǎo)
第五節(jié) 班級(jí)文化建設(shè)
第五章 新時(shí)代初中班主任工作特色
**節(jié) 新時(shí)代初中班主任的專業(yè)要求
第二節(jié) 新時(shí)代初中班主任的人文關(guān)懷
第三節(jié) 新時(shí)代初中班主任的工作藝術(shù)
第六章 新時(shí)代初中班主任領(lǐng)導(dǎo)力提升
**節(jié) 初中班主任領(lǐng)導(dǎo)力理論概述
第二節(jié) 新時(shí)代初中班主任領(lǐng)導(dǎo)力現(xiàn)狀分析
第三節(jié) 新時(shí)代初中班主任領(lǐng)導(dǎo)力提升路徑
第七章 新時(shí)代初中班主任日常管理生活能力提升
**節(jié) 初中班級(jí)管理現(xiàn)狀分析
第二節(jié) 初中班主任日常管理生活概述
第三節(jié) 新時(shí)代初中班主任日常管理生活現(xiàn)狀分析
第四節(jié) 新時(shí)代初中班主任日常管理生活能力提升路徑
第八章 新時(shí)代初中班主任溝通能力提升
**節(jié) 初中班主任溝通能力概述
第二節(jié) 新時(shí)代初中班主任溝通現(xiàn)狀分析
第三節(jié) 新時(shí)代初中班主任溝通能力提升路徑
第九章 新時(shí)代初中班主任崗位認(rèn)同感提升
**節(jié) 初中班主任崗位認(rèn)同感概述
第二節(jié) 新時(shí)代初中班主任崗位認(rèn)同感現(xiàn)狀分析
第三節(jié) 新時(shí)代初中班主任崗位認(rèn)同感提升路徑
參考文獻(xiàn)
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