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大學生學業(yè) 就業(yè) 創(chuàng)業(yè)指導階梯教程:第三冊:做好創(chuàng)業(yè)準備 探索創(chuàng)業(yè)之路 版權信息
- ISBN：9787548220411
- 條形碼：9787548220411 ; 978-7-5482-2041-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
大學生學業(yè) 就業(yè) 創(chuàng)業(yè)指導階梯教程:第三冊:做好創(chuàng)業(yè)準備 探索創(chuàng)業(yè)之路 內(nèi)容簡介
本書主要介紹了大學生創(chuàng)業(yè)概述、大學生創(chuàng)業(yè)精神與創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)、大學生創(chuàng)業(yè)素質與能力的養(yǎng)成、大學生創(chuàng)業(yè)的方式與途徑、大學生創(chuàng)業(yè)的市場分析與預測等內(nèi)容。
大學生學業(yè) 就業(yè) 創(chuàng)業(yè)指導階梯教程:第三冊:做好創(chuàng)業(yè)準備 探索創(chuàng)業(yè)之路 目錄
**章大學生創(chuàng)業(yè)概述
節(jié)大學生創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵和現(xiàn)狀·節(jié) 大學生創(chuàng)業(yè)的動機和意義第三節(jié)大學生創(chuàng)業(yè)文化…
章大學生創(chuàng)業(yè)精神與創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)節(jié)培養(yǎng)積極的創(chuàng)業(yè)精神節(jié) 養(yǎng)成良好的創(chuàng)業(yè)意識第三節(jié)樹立科學的創(chuàng)業(yè)觀
第三章大學生創(chuàng)業(yè)素質與能力的養(yǎng)成節(jié)大學生創(chuàng)業(yè)的素質節(jié)大學生創(chuàng)業(yè)必需的能力
第四章大學生創(chuàng)業(yè)的方式與途徑節(jié)創(chuàng)業(yè)的基本類型節(jié)創(chuàng)業(yè)的基本模式第三節(jié)創(chuàng)業(yè)的基本途徑
第五章大學生創(chuàng)業(yè)的市場分析與預測
節(jié)大學生創(chuàng)業(yè)的宏觀與微觀環(huán)境節(jié)大學生創(chuàng)業(yè)資源的整合第三節(jié)大學生創(chuàng)業(yè)機會與識別第四節(jié)大學生創(chuàng)業(yè)的市場調(diào)研
第六章大學生創(chuàng)業(yè)的準備與策劃節(jié)創(chuàng)業(yè)項目的選擇節(jié) 創(chuàng)業(yè)計劃書的編制第三節(jié) 大學生創(chuàng)業(yè)團隊組建
第七章大學生創(chuàng)業(yè)的啟動與實施·節(jié)創(chuàng)辦企業(yè)…
節(jié)企業(yè)融資·
第三節(jié)新創(chuàng)企業(yè)的成長管理第四節(jié) 企業(yè)的社會責任…
第八章 大學生創(chuàng)業(yè)管理·
節(jié)創(chuàng)業(yè)的組織管理·節(jié)創(chuàng)業(yè)的市場管理第三節(jié)創(chuàng)業(yè)的財務管理…第四節(jié)創(chuàng)業(yè)的風險管理·
第九章大學生創(chuàng)業(yè)的法律與政策支持·節(jié) 大學生創(chuàng)業(yè)的法律問題…
節(jié) 國家鼓勵和支持大學生自主創(chuàng)業(yè)的政策第三節(jié) 云南省鼓勵和支持大學生自主創(chuàng)業(yè)的政策
參考文獻
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