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思想政治教育理論研究

思想政治教育理論研究

出版社：中山大學(xué)出版社出版時間：2023-02-01
開本： 16開 頁數(shù)： 245
中 圖 價:¥42.0(7.5折) 定價  ¥56.0 登錄后可看到會員價
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思想政治教育理論研究 版權(quán)信息

  • ISBN：9787306077271
  • 條形碼：9787306077271 ; 978-7-306-07727-1
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>>

思想政治教育理論研究 內(nèi)容簡介

思想政治理論課建設(shè)歷來受到黨和國家的高度重視。本書收錄了廣東第二師范學(xué)院馬克思主義學(xué)院的教師們已經(jīng)公開發(fā)表的論文28篇，包括思政教育實(shí)證研究、馬克思主義思想研究，以及近代史方面的研究等專題。本書圍繞本科院校普遍開設(shè)的四門思想政治教育課程內(nèi)容展開，嘗試將不同思政課教師的教學(xué)專長與思政課教育教學(xué)相結(jié)合，聚焦相關(guān)思政教育主題展開論述，對今后思政課的開展具有重要的參考價值和啟發(fā)意義。

思想政治教育理論研究 目錄

廣東“雙轉(zhuǎn)移”的重頭戲：推動加工貿(mào)易轉(zhuǎn)移——關(guān)于廣東加工貿(mào)易轉(zhuǎn)移研究
廣東農(nóng)村土地股份合作制研究
國內(nèi)外財政支持發(fā)展農(nóng)民合作組織的做法及啟示
廣東農(nóng)村改革與發(fā)展的幾點(diǎn)思考
農(nóng)村發(fā)展模式、形成機(jī)理與建設(shè)績效——基于兩個村莊的案例比較
新時代視域中的教育公平
民生幸福意域下的政府善治
論可持續(xù)發(fā)展的三個維度
新時代文化自信的主要特征和邏輯理路探析
繼承與批判：威廉斯文化社會主義思想生成的理論資源探析
當(dāng)代對堅(jiān)持和發(fā)展馬克思勞動價值論的思考
論傳統(tǒng)社會精神交往的覺醒
馬克思人本思想與弗洛姆人本思想比較研究
威廉斯對馬克思主義意識形態(tài)理論的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化及其限度
威廉斯對文化“經(jīng)濟(jì)決定論”的批判和修繕
文化反對資本主義：威廉斯文化社會主義思想探析
馬克思的財產(chǎn)權(quán)理論及其中國實(shí)踐
“正確質(zhì)量實(shí)踐”何以可能？——從對輔導(dǎo)員傳統(tǒng)工作質(zhì)量觀的審視談起
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育認(rèn)識的不足及其路徑研究
留守與超越：高校德育的主體間性及其張力
論高校加強(qiáng)黨史國史教育的作用
中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是高校德育工作的重要資源
嶺南文化和廣東高校德育
科技安全博弈下的大學(xué)生國家科技安全教育
論晚清社會變遷與遣使駐外
清駐德屬西薩摩亞領(lǐng)事林潤釗對華工的保護(hù)
清末至民國時期我國郵政部門對僑批業(yè)的管理
后記
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思想政治教育理論研究 作者簡介

王左丹，廣東第二師范學(xué)院黨委書記。研究生學(xué)歷，理學(xué)學(xué)士，高教研究副研究員。研究專長：高校黨建、思想政治教育和管理。

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