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物理 必修 第二冊 版權信息
- ISBN:9787568606189
- 條形碼:9787568606189 ; 978-7-5686-0618-9
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
物理 必修 第二冊 內(nèi)容簡介
本叢書通過對高中必修教材進行課例設計解讀,力求對新課程、新高考背景下的新教材在課堂中的實施做實質(zhì)性嘗試,全面展示黑龍江省實驗中學如何在育人關鍵環(huán)節(jié)中構(gòu)建五育并舉全面培養(yǎng)的育人體系,落實立德樹人根本任務,引領學生正確價值觀,培養(yǎng)推薦品格和關鍵能力,發(fā)展學生核心素養(yǎng)。課堂教學模型是本叢書的亮點,凝練了通過進行研究型高中建設落實育人方式改革指導意見的初步成果。基礎部分包含三要素:基于學習主題、創(chuàng)設真實情境、明確實際任務。核心部分是基于基礎部分所需,進行教材內(nèi)容重組。模型的目標設計不唯學業(yè)目標,*終指向育人目標。通過創(chuàng)設真實的情境、設置有意義的探究問題,構(gòu)建驅(qū)動系統(tǒng),引發(fā)學生興趣,積極參與其中,經(jīng)歷體驗過程,構(gòu)建學科知識體系,形成高階思維,培養(yǎng)學科解決問題的方法和能力,實現(xiàn)深度學習,發(fā)展學科核心素養(yǎng),同時通過課堂實施的各環(huán)節(jié),引領學生正確價值觀,培養(yǎng)學生關鍵能力和推薦品格,促進學生自主發(fā)展!段锢 必修 第二冊》是對物理學科新課程改革施行三年大量實踐經(jīng)驗的總結(jié),符合學生身心發(fā)展的規(guī)律,符合新課程對學生核心素養(yǎng)培養(yǎng)的要求,以問題情境引入,以學習任務為載體,搭建合理布局的問題驅(qū)動系統(tǒng),為學生答疑解惑,更為教師的專業(yè)發(fā)展搭建平臺。
物理 必修 第二冊 作者簡介
董宏智,北京人,黑龍江省實驗中學物理教研室主任,中教一級。曾獲全國青年教師教學大賽一等獎等。發(fā)表論文多篇。張紅梅,黑龍江省實驗中學物理教師,籍貫山東。曾發(fā)表《高中物理實驗教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維能力的實踐研究》《用DIS實驗系統(tǒng)探究自感現(xiàn)象》等論文。趙浩,黑龍江省實驗中學物理備課組組長,籍貫安達市,哈市物理學科骨干教師。黑龍江省師德先進個人,市優(yōu)秀班主任,哈市“四有”好老師。李寶宇,黑龍江省綏化市人,黑龍江省實驗中學備課組長,中教一級。發(fā)表論文多篇,參編著作多部。
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