掃一掃
關注中圖網
官方微博
本類五星書更多>
-
>
心靈元氣社
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態(tài)
-
>
(精)人類的明天(八品)
-
>
厭女（增訂本）
-
>
這樣學習才高效/楊慧琴
-
>
心理學經典文叢:女性心理學
-
>
中國文化5000年
點亮可能——從薄弱走向優(yōu)質 版權信息
- ISBN：9787561586136
- 條形碼：9787561586136 ; 978-7-5615-8613-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
點亮可能——從薄弱走向優(yōu)質 內容簡介
本書是關于學校辦學主張的研究專著。2005年創(chuàng)建的以隨遷子女為主體的蔡塘學校，十六年堅持教學改革，深化管理改革，學校從弱到強、從普通到優(yōu)質發(fā)展成為知名的教改名校。本書圍繞“德以立人，學以至善”的辦學主張，總結學校建設的成功經驗，在進行理論研究后，結合校園師生現狀，分析現象和問題，探究其深層次原因，從實地調研中得出客觀結論。希望本書能給中小學教育模式的發(fā)展提供理論探索的愿景和一些具有可操作性的實施方法。
點亮可能——從薄弱走向優(yōu)質 目錄
**篇“三個一”中蹣跚起步
1/倉促中建校
2/艱難中起步
3/另類的存在
4/別樣的學生
5/不同的家長和家庭教育環(huán)境
6/的隊伍，的問題
篇創(chuàng)新，點亮學校發(fā)展的可能
1/“經營”這樣一所學校真的很迷茫
2/含辛茹苦的家長，期望些什么
3/回不了原鄉(xiāng)的孩子，未來在哪里
4/外來娃帶來的驚喜，發(fā)現了的可能
5/外來娃需要一座“融合橋”
6/“丈量”自己的痛，點燃發(fā)展的希望
7/擺脫困境，那把鑰匙是什么
8/“驛動的心”，我該怎么呵護你
9/改革創(chuàng)新，點亮學校發(fā)展的可能
第三篇尋找學校教育的出發(fā)點
1/一個家庭的期望：共同成步
……
第十篇精神即積淀，學校文化之魂
部分篳路藍縷，積淀出“蔡塘精神”
1/“百分之五十的可能”壓出來的韌勁
2/窘迫的條件擠出來的闖勁
3/墊底的生源逼出來的拼勁
4/“實現增值的教育”奠定了自信
5/“根的群體”注定更接地氣
部分對學校文化建設的思辨
1/厘清學校文化與校園文化的從屬關系
2/理解學校文化內在結構的層次關系
3/把握學校文化建設中的主要關系
后記教育需要堅守
展開全部
書友推薦
- >
隨園食單
- >
自卑與超越
- >
羅庸西南聯大授課錄
- >
史學評論
- >
李白與唐代文化
- >
上帝之肋:男人的真實旅程
- >
小考拉的故事-套裝共3冊
- >
月亮虎
本類暢銷
