科學(xué)育人 : 關(guān)鍵領(lǐng)域校本學(xué)生評(píng)價(jià)變革
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科學(xué)育人 : 關(guān)鍵領(lǐng)域校本學(xué)生評(píng)價(jià)變革 版權(quán)信息
- ISBN:9787572017681
- 條形碼:9787572017681 ; 978-7-5720-1768-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>>
科學(xué)育人 : 關(guān)鍵領(lǐng)域校本學(xué)生評(píng)價(jià)變革 本書(shū)特色
適讀人群 :廣大讀者《科學(xué)育人:關(guān)鍵領(lǐng)域校本學(xué)生評(píng)價(jià)變革》是后“茶館式”課堂教學(xué)改革之后,全面闡述課堂教學(xué)改革與校本學(xué)生評(píng)價(jià)關(guān)系的力作。始終圍繞校本評(píng)價(jià)如何服務(wù)于、推動(dòng)著課堂教學(xué)改革,通過(guò)學(xué)校提供的課程引導(dǎo)學(xué)生在玩中求真、向善、尚美;通過(guò)評(píng)價(jià)助力學(xué)生在玩中明智厚德,釋回增美?晒⿵V大教師借鑒或從中得到啟發(fā)。
科學(xué)育人 : 關(guān)鍵領(lǐng)域校本學(xué)生評(píng)價(jià)變革 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《科學(xué)育人:關(guān)鍵領(lǐng)域校本學(xué)生評(píng)價(jià)變革》主要內(nèi)容描述了課堂評(píng)價(jià)教學(xué)改革與校本學(xué)生評(píng)價(jià)是完整教育改革不可分割的左右兩翼。**是科學(xué)育人,關(guān)注的是學(xué)生心智的發(fā)展、人格的完善等。第二是關(guān)鍵領(lǐng)域,包括思想觀念、認(rèn)知能力,以及培養(yǎng)目標(biāo)等。第三是校本評(píng)價(jià),從學(xué)生興趣愛(ài)好、個(gè)性特長(zhǎng)出發(fā),給每個(gè)孩子以個(gè)性化的教育等。如“過(guò)程性評(píng)價(jià)讓學(xué)生看見(jiàn)自己成長(zhǎng)”“評(píng)價(jià)讓學(xué)生更自律”“評(píng)價(jià)改革提升學(xué)生人文素養(yǎng)”等。
科學(xué)育人 : 關(guān)鍵領(lǐng)域校本學(xué)生評(píng)價(jià)變革 目錄
科學(xué)育人 : 關(guān)鍵領(lǐng)域校本學(xué)生評(píng)價(jià)變革 作者簡(jiǎn)介
主編倪繼明,上海市特級(jí)書(shū)記,上海市中小學(xué)骨干教師德育實(shí)訓(xùn)基地主持人,上海市普教系統(tǒng)黨建研究會(huì)初中專委會(huì)委員,上海市提升中小學(xué)課程領(lǐng)導(dǎo)力行動(dòng)研究(第三輪)專家指導(dǎo)團(tuán)成員。主編了《構(gòu)建德育課程體系》《雙主體德育課程》等書(shū)籍。 副主編翁慧俐,靜教院附?蒲惺抑魅危虾J惺焉傧汝(duì)輔導(dǎo)員,上海市綜合教研學(xué)科中心組成員,上海市提升中小學(xué)課程領(lǐng)導(dǎo)力行動(dòng)研究(第三輪)骨干秘書(shū)。靜安區(qū)拔尖人才,科研學(xué)科帶頭人。在《中國(guó)教育學(xué)刊》《上海教育》《思想政治課教學(xué)》等雜志上發(fā)表了十余篇教學(xué)論文。
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