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語言能力:語文學(xué)科的核心素養(yǎng)

語言能力:語文學(xué)科的核心素養(yǎng)

出版社：天津社會(huì)科學(xué)院出版社出版時(shí)間：2022-09-01
開本： 16開 頁數(shù)： 250
中 圖 價(jià):¥37.4(5.5折) 定價(jià)  ¥68.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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語言能力:語文學(xué)科的核心素養(yǎng) 版權(quán)信息

語言能力:語文學(xué)科的核心素養(yǎng) 內(nèi)容簡介

語文真的不重要嗎？語文學(xué)習(xí)真的沒有科學(xué)而有效的學(xué)習(xí)方法嗎？語文學(xué)科中*為重要的能力是什么？如何教好語文？如何學(xué)好語文？遠(yuǎn)的不說，就是家長、學(xué)生與社會(huì)普遍關(guān)注的中考與高考，幾十年間，不論考試出現(xiàn)了多少變化，不論用什么方法來改革，語文中與語言相關(guān)的各類知識(shí)點(diǎn)永遠(yuǎn)是該科不變的母題。作為語文教師，你領(lǐng)會(huì)到了嗎？本書的寫作，正是基于這些困擾語文教師和語文學(xué)習(xí)者的問題而進(jìn)行的系統(tǒng)思考和理論與實(shí)踐的探索。

語言能力:語文學(xué)科的核心素養(yǎng) 目錄

**章 緒論
**節(jié) 語言能力：語文學(xué)科的核心素養(yǎng)
第二節(jié) 中學(xué)語文教育的現(xiàn)狀與問題
第三節(jié) 本書的基本內(nèi)容與框架
第二章 文學(xué)名作中的語言問題
**節(jié) 《紅樓夢(mèng)》中疑問句的標(biāo)點(diǎn)問題
第二節(jié) 《紅樓夢(mèng)》中的語言問題
第三節(jié) 《草房子》中的語言問題
第四節(jié) 《生命的意義》中的語言問題
第五節(jié) 電視劇《康熙王朝》主題曲中的語言問題
第六節(jié) 電視劇《三國演義》歌詞中的語言表達(dá)問題
第三章 話題作文與作文教學(xué)改革
**節(jié) 話題作文漫談
第二節(jié) 高考中的異類作文
第三節(jié) 高考話題作文評(píng)價(jià)
第四節(jié) 高考作文“背靠背”評(píng)卷的改革實(shí)踐
第五節(jié) 我與中國的滿分作文時(shí)代
第六節(jié) 給文言作文打高分滿分是教育導(dǎo)向之錯(cuò)誤
第四章 語文教學(xué)中值得關(guān)注的語言問題
**節(jié) 變了味道的語言解讀要不得
第二節(jié) 古詩文特殊字注音的原則性問題
第三節(jié) 真是一個(gè)“排”字見貧窮嗎
第四節(jié) 《與朱元思書》中的“寒樹”到底是什么樹?——來自歷史與文本兩個(gè)研判現(xiàn)場的結(jié)論
第五節(jié) 《回鄉(xiāng)偶書》中“衰”的讀音
第五章 文學(xué)作品的語言鑒賞
**節(jié) 舒婷《致橡樹》的語言解讀
第二節(jié) 從語言的角度解讀《茉莉花》的主題
第三節(jié) 《林黛玉進(jìn)賈府》語言鑒賞與人物出場設(shè)計(jì)
第四節(jié) 《教我如何不想她》歌詞語言賞析
第五節(jié) 李清照《聲聲慢》的語言鑒賞
第六章 既往初中語文教材中的語言問題
**節(jié) 既往初中語文教材七年級(jí)上冊(cè)中的語言問題
第二節(jié) 既往初中語文教材七年級(jí)下冊(cè)中的語言問題
第三節(jié) 既往初中語文教材八年級(jí)上冊(cè)中的語言問題
第四節(jié) 既往初中語文教材八年級(jí)下冊(cè)中的語言問題
第五節(jié) 既往初中語文教材九年級(jí)上冊(cè)中的語言問題
第六節(jié) 既往初中語文教材九年級(jí)下冊(cè)中的語言問題
第七節(jié) 既往初中語文教材中的注釋問題
第八節(jié) 既往語文教材中一道設(shè)計(jì)失敗的研討與練習(xí)題
第七章 語文教學(xué)與語言研究
**節(jié) 語文教學(xué)要注重方法的科學(xué)性——以詩文關(guān)鍵字詞的教學(xué)為例
第二節(jié) 修辭手法、表現(xiàn)手法及其他——語文教學(xué)中亟待解決的一組相關(guān)概念
第三節(jié) 向方法要效率：語文教學(xué)與復(fù)習(xí)的必由之路
第四節(jié) “同課異構(gòu)”實(shí)施中應(yīng)關(guān)注的幾個(gè)問題
第五節(jié) “詞匯”一詞使用情況考察
參考文獻(xiàn)
后記
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