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教育學(xué)理論與教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787573121837
- 條形碼：9787573121837 ; 978-7-5731-2183-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
教育學(xué)理論與教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書共七章，內(nèi)容包括：教育與教育學(xué)理論、教育的規(guī)律、學(xué)校教育制度、教育科學(xué)研究、教師的教育研究、教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)的途徑、雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)。
教育學(xué)理論與教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)研究 目錄
**章 教育與教育學(xué)理論
**節(jié) 教育概述
第二節(jié) 教育學(xué)及其發(fā)展
第三節(jié) 教育學(xué)的學(xué)習(xí)與研究
第四節(jié) 教育學(xué)理論的發(fā)展與變遷
第二章 教育的規(guī)律
**節(jié) 教育與社會(huì)發(fā)展
第二節(jié) 教育與人的發(fā)展
第三章 學(xué)校教育制度
**節(jié) 學(xué)校教育制度的概述
第二節(jié) 學(xué)校教育制度的發(fā)展
第三節(jié) 當(dāng)代學(xué)制的發(fā)展取向
第四節(jié) 我國(guó)學(xué)校教育制度的改革
第四章 教育科學(xué)研究
**節(jié) 教育科學(xué)研究概述
第二節(jié) 教育科學(xué)研究過(guò)程
第三節(jié) 教育科學(xué)研究方法
第四節(jié) 教育科學(xué)研究成果
第五章 教師的教育研究
**節(jié) 教師成為研究者
第二節(jié) 教師進(jìn)行教育研究的程序
第三節(jié) 教師進(jìn)行教育研究的方法
第六章 教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)的途徑
**節(jié) “校本”的意蘊(yùn)和境界
第二節(jié) 校本研究探微
第三節(jié) 校本培訓(xùn)探微
第四節(jié) 校本教職員工的發(fā)展
第七章 雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)
**節(jié) 我國(guó)高等教育與教師隊(duì)伍建設(shè)概論
第二節(jié) 雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)理論
第三節(jié) 雙創(chuàng)背景下的雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)策略
參考文獻(xiàn)
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