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中國文化5000年
翻轉課堂與英語教學 版權信息
- ISBN：9787522104690
- 條形碼：9787522104690 ; 978-7-5221-0469-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
翻轉課堂與英語教學 內容簡介
本書共有七章。**章概述了應用語言學與英語教學, 第二章從多元化視角對英語語言學理論在英語教學中的應用進行了研究, 第三章闡述了英語應用語言學與高校英語教學實踐研究, 第四章對翻轉課堂的概念及特點進行了多維度的探索, 第五章論述了翻轉課堂與高校英語教學模式研究, 第六章闡釋了高中英語翻轉課堂研究, 第七章論述了高中英語翻轉課堂的具體應用。
翻轉課堂與英語教學 目錄
章應用語言學概述
節(jié)應用語言學的界定
節(jié) 英語教學課堂語碼轉換應用語言學
第三節(jié) 語料庫語言學與英語專業(yè)基礎英語教學
第四節(jié) 翻轉課堂模式與英語專業(yè)語言學課程教學
第五節(jié)講授法、角色扮演與英語教學研究
第六節(jié)英語閱讀中應用系能語言學語篇理論
章英語語言學理論在英語教學中的應用研究
節(jié) 商務英語語言學的理論體系
節(jié) 英語語言學的理論體系與構建探討
第三節(jié) 高校英語教學中應用語料庫語言學理論的實際意義第四節(jié) 互動社會語言學理論對英語教學研究的啟示第五節(jié) 認知語言學的圖式理論與英語聽力教學第六節(jié)應用語言學理論指導下的高校英語教學與實踐第七節(jié) 心理語言學理論在英語閱讀中的應用
第八節(jié)應用語言學動機理論對英語課程教學的指導作用第九節(jié)系統(tǒng)語言學在英語閱讀教學中指導作用第三章 英語語言學與高校英語教學實踐研究節(jié)基于語言學角度的大學英語閱讀節(jié) 英語應用語言學與專業(yè)人才培養(yǎng)新模式第三節(jié) 基于應用語言學的高校英語教學模式第四節(jié)英語教學中應用語言學的有效應用第五節(jié) 語料庫語言學在高校英語教學中的應用
第六節(jié)項目學高校英語語言學教學中的應用
第七節(jié)應用型本科高！坝⒄Z語言學”教學存在的問題與對策第八節(jié)高校英語教學中模糊語言學的應用價值第四章 翻轉課堂的概述.
節(jié)“翻轉課堂”概念
節(jié) 翻轉課堂的認知…
第三節(jié)翻轉課堂的多維度反思
第四節(jié)翻轉課堂中的三個結合
第五節(jié)翻轉課堂的“技”與“藝”
第六節(jié)翻轉課堂的“熱”與“冷”
第五章 翻轉課堂與高校英語教學模式研究
節(jié)高校英語教學中翻轉課堂教學模式的應用分析
節(jié)基于翻轉課堂的商務英語寫作多元式教學模式
第三節(jié)翻轉課堂基礎上大學英語的自模式構建
第四節(jié)基于信息化建設的高校英語翻轉課堂教學模式研究
第五節(jié)基于微課的高校英語翻轉課堂教學模式…
第六節(jié)基于構建主義視域的高校英語翻轉課堂教學
第七節(jié) SPOC與翻轉課堂結合的高校英語課堂教學
第八節(jié)基于MO0C的高校英語翻轉課堂教學模式
第九節(jié)嵌人翻轉課堂教學的高校英語生態(tài)化教學
第十節(jié)基于MO0C的翻轉課堂教學模式在高校英語教學中的應用
第六章英語翻轉課堂研究
節(jié)高中英語翻轉課堂遐思…
節(jié) 高中英語翻轉課堂教學模式
第三節(jié) 高中英語翻轉課堂中的激勵教學
第四節(jié) 移動手機端的高中英語翻轉課堂教學
第五節(jié) 翻轉課堂模式下高中英語非謂語動詞教學第六節(jié)翻轉課堂模式對高中英語自學素質養(yǎng)成的作用
第七節(jié) 高中英語翻轉課堂培養(yǎng)學生的自能力…第八節(jié)“微課”的翻轉課堂模式與高中英語課堂教學…第九節(jié)基于信息技術的高中英語翻轉課堂·
第七章英語翻轉課堂的具體應用…
節(jié)基于“翻轉課堂”的高中英語語法教學應用節(jié)“翻轉課堂”在高中英語閱讀教學中的應用第三節(jié) 翻轉課堂在高中英語寫作教學中的應用第四節(jié) 翻轉課堂在高中英語詞匯教學中的應用…
參考文獻…
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