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博士生:學術社會化研究 版權信息
- ISBN：9787550457386
- 條形碼：9787550457386 ; 978-7-5504-5738-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
博士生:學術社會化研究 內容簡介
本書以博士生學術社會化為研究主題，采用管理學的研究方法與實證分析模型，從未來高校教師職業(yè)發(fā)展的角度審視博士生在博士培養(yǎng)階段成長的過程及影響因素，分析博士生由學術自由者向學術職業(yè)者轉變的過程與方式，進而為調整博士生的培養(yǎng)與管理模式、促進高質量博士生的培養(yǎng)與管理、推動博士生教育管理體系的健康發(fā)展提供有價值的建議。首先，本書以已經(jīng)畢業(yè)博士中選擇學術職業(yè)的博士作為研究對象，基于社會化理論及學生發(fā)展理論，確定博士生學術社會化的內涵。其次，本書選取不同學科博士生進行質化訪談，探尋博士生學術社會化的過程，并構建博士生學術社會化的框架。*后，在框架基礎上，以農學、工學、管理學中選擇學術職業(yè)的博士生作為研究樣本，采用實證分析方法，對影響博士生學術社會化的個人、學校、社會經(jīng)濟層面的影響因素進行分析，并基于實證分析結果，提出相關改進措施，為博士生學術社會化提供政策建議。
博士生:學術社會化研究 目錄
目 錄
１ 緒論 ／ １
１問題的提出 ／ １
１研究目的與意義 ／ ３
１相關概念的界定 ／ ５
１研究思路與內容 ／ ９
１研究方法與技術路線 ／ １２
２ 文獻回顧 ／ １７
２社會化的相關研究 ／ １７
２博士生學術社會化的相關研究 ／ ２４
２本章小結 ／ ４５
３ 理論基礎與研究框架 ／ ４７
３理論基礎 ／ ４７
３研究框架的構建 ／ ５６
３本章小結 ／ ５９
４ 博士生學術社會化過程及影響因素的質化研究 ／ ６１
４訪談提綱的編制 ／ ６１
４訪談對象的選取 ／ ６３
４訪談資料的整理 ／ ６４
４博士生學術社會化過程及影響因素分析 ／ ６５
４博士生通往學術職業(yè)的路徑構建 ／ ９８
４本章小結 ／ １００
５ 博士生學術社會化影響因素的量化研究 ／ １０１
５研究工具與數(shù)據(jù)來源 ／ １０１
５博士生學術職業(yè)選擇的影響因素分析 ／ １０６
５博士生學術社會化的影響因素分析 ／ １１９
５博士生學術社會化的結構方程模型研究 ／ １３６
５進一步分析 ／ １６２
５本章小結 ／ １７７
６ 促進博士生學術社會化的建議 ／ １７９
６知識獲得層面 ／ １７９
６身份形成層面 ／ １８１
６能力發(fā)展層面 ／ １８５
６本章小結 ／ １８８
７ 研究總結與展望 ／ １８９
７研究總結 ／ １８９
７研究展望 ／ １９１
參考文獻 ／ １９３
展開全部
博士生:學術社會化研究 作者簡介
陳小滿，南京農業(yè)大學公共管理學院管理學博士，西南財經(jīng)大學公共管理學院講師、碩士生導師，主要研究方向為研究生教育管理。先后主持過中國學位與研究生教育學會、四川省教育科學規(guī)劃等課題，并在現(xiàn)在大學教學、中國青年研究、教育發(fā)展研究、中國高教研究等CSSCI期刊發(fā)表多篇學術論文。
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