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大學生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教程 版權(quán)信息
- ISBN：9787802329188
- 條形碼：9787802329188 ; 978-7-80232-918-8
- 裝幀：平裝
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
大學生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教程 內(nèi)容簡介
在市場經(jīng)濟時代，創(chuàng)業(yè)是一個永恒的話題，已有越來越多的創(chuàng)業(yè)者揚起理想的風帆，用智慧和勇敢書寫著無限的可能。大學生創(chuàng)業(yè)作為青年創(chuàng)業(yè)的重要組成部分，必將引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)時代的新潮流。大學生積極創(chuàng)業(yè)，不僅有利于解決大學生就業(yè)難的問題，更有利于大學生自我能力的提升與鍛煉。
大學生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教程 目錄
篇緒論章為什么要創(chuàng)業(yè) / 3節(jié)創(chuàng)業(yè)時代 / 4第二節(jié)創(chuàng)業(yè)中國 / 第三節(jié)個人選擇 / 第二章創(chuàng)業(yè)意味著什么 / 節(jié)了解創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵 / 第二節(jié)培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神 / 第三節(jié)打造創(chuàng)業(yè)能力 / 第三章商機——尋找項目的基礎(chǔ) / 節(jié)商機的基本內(nèi)涵 / 第二節(jié)商機的分類 / 第三節(jié)商機的作用 / 第二篇找項目的前期準備第四章自我評估 / 節(jié)性格 / 第二節(jié)智商 / 第三節(jié)情商 / 第四節(jié)定位 / 第五章資源評估 / 節(jié)資金 / 第二節(jié)環(huán)境 / 第三節(jié)人脈 / 第四節(jié)想法 / 第三篇如何發(fā)現(xiàn)項目 第六章如何獲取項目 / 節(jié)獲取創(chuàng)業(yè)項目的途徑 / 第二節(jié)如何將商機變項目 / 第七章如何做好市場調(diào)研 / 節(jié)市場調(diào)研的基本介紹 / 第二節(jié)市場調(diào)研的基本過程 / 第四篇項目評估第八章創(chuàng)業(yè)項目前景分析 / 節(jié)創(chuàng)業(yè)項目前景分析概述 / 第二節(jié)創(chuàng)業(yè)項目前景分析的作用 / 第三節(jié)創(chuàng)業(yè)項目前景分析的方法及步驟 / 第九章創(chuàng)業(yè)項目可行性分析 / 節(jié)創(chuàng)業(yè)項目可行性分析相關(guān)概念界定 / 第二節(jié)如何進行項目可行性分析 / 第十章創(chuàng)業(yè)項目風險評估 / 節(jié)創(chuàng)業(yè)項目風險評估概述 / 第二節(jié)創(chuàng)業(yè)項目風險評估的方法與途徑 / 第五篇商業(yè)計劃書介紹第十一章如何制作商業(yè)計劃書 / 節(jié)了解商業(yè)計劃書是什么 / 第二節(jié)跟著例子學寫商業(yè)計劃書 / 主要參考文獻 /
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大學生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教程 作者簡介
張兵仿，華北電力大學就業(yè)指導中心主任，管理學碩士，從事就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作10余年，主持多項大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育課題，具有豐富的一線工作經(jīng)驗。
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