掃一掃
關(guān)注中圖網(wǎng)
官方微博
本類五星書更多>
-
>
心靈元氣社
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態(tài)
-
>
(精)人類的明天(八品)
-
>
厭女（增訂本）
-
>
這樣學習才高效/楊慧琴
-
>
心理學經(jīng)典文叢:女性心理學
-
>
中國文化5000年
回望云霞—我的教育之路 版權(quán)信息
- ISBN：9787561873359
- 條形碼：9787561873359 ; 978-7-5618-7335-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
回望云霞—我的教育之路 內(nèi)容簡介
本書是于云霞關(guān)于初中信息技術(shù)教學專業(yè)探討的力作，也是她教育教學思想和智慧的精華。打造“有技有味”的信息技術(shù)“活力”課堂，創(chuàng)設(shè)課題引領(lǐng)、教研推動的青年教師成長路徑，26年來，于云霞走出了自己的特色名師之路。全書從專業(yè)成長、教育求真、課堂反思、專業(yè)閱讀等方面全面展示了一個非科班出身的教師如何從教育小白一步步站穩(wěn)講臺、站好講臺，成長為一個專業(yè)過硬、理念優(yōu)選的優(yōu)秀教師。支教，援疆，投身農(nóng)村教育，本書還從一個切入點展現(xiàn)了一線教師在教育均衡、鄉(xiāng)村教育振興方面的思考與實踐。
回望云霞—我的教育之路 目錄
**輯 樹慧之百畝：我的教育理念
做一束點亮師生的光
誨人不倦：甘為人梯助力青年成長
我與新教育：心為火種，點燃生命
學校管理與發(fā)展：用奮斗托舉美好未來
第二輯 上下而求索：我的工作室
走近日照于云霞名師工作室
同舟共濟擘畫未來
我們的故事
第三輯 繼之以日夜：我的教科研之路
基于思維品質(zhì)培養(yǎng)的問題式學習
課例1：定格秋之美——圖像的表現(xiàn)方式
課例2：動畫制作基礎(chǔ)
課例3：技術(shù)再現(xiàn)詩詞之美——多媒體作品制作
課例4：引導線動畫——環(huán)保騎行
課例5：Python編程與機械臂運動
課例6：“幼兒防走失系統(tǒng)”——小區(qū)安全防護盾
課例7：垃圾分類新時尚——Python用選擇結(jié)構(gòu)做出判斷
課例8：語音識別——智慧餐飲
課例9：疫情防控下校園防控智能助手——基于AI人臉識別的抗“疫”作品設(shè)計開發(fā)
第四輯 品評而鑒己：我的外界評價
媒體報道
你好，黨代表|于云霞：學生口中的“于媽媽”，為孩子們點亮一盞燈
工作室成員的評價
師生眼中的校長
第五輯 重之以修能：我的成長經(jīng)歷
少年夢想：20世紀90年代的中專生
成長引路人：我的父親母親
教育之緣：扎實學識鑄就專業(yè)自信
越“賽”越美麗
展開全部
回望云霞—我的教育之路 作者簡介
于云霞，任職于山東省日照市東港區(qū)南湖鎮(zhèn)初級中學。高級教師，教育碩士。全國新教育實驗優(yōu)選個人，山東省三八紅旗手，第九批省優(yōu)秀援疆干部人才，日照市教書育人楷模，日照名師，日照市學科帶頭人。她扎根教育一線，著力打造“信息技術(shù)活力課堂”，致力推動創(chuàng)客、人工智能和stem教育研究實踐，多次執(zhí)教省市級公開課，榮獲重量、省級優(yōu)質(zhì)課一等獎；她是日照市初中信息技術(shù)教育教學的排頭兵，作為日照市“名師工作室”主持人，山東省初中信息技術(shù)特級教師工作坊成員，充分發(fā)揮示范帶動作用，積極為教師搭建成長平臺，引領(lǐng)教師成長和學科發(fā)展。26年來，她用專業(yè)和熱愛詮釋師者仁心，用奉獻和執(zhí)著繪就教育篇章。從城市到農(nóng)村，從東部沿海到西部邊疆，到處都有她耕耘的樂章。
書友推薦
- >
名家?guī)阕x魯迅:故事新編
- >
山海經(jīng)
- >
唐代進士錄
- >
名家?guī)阕x魯迅:朝花夕拾
- >
推拿
- >
經(jīng)典常談
- >
回憶愛瑪儂
- >
有舍有得是人生
本類暢銷
