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現(xiàn)代教育教學及其信息化發(fā)展研究

現(xiàn)代教育教學及其信息化發(fā)展研究

作者：謝淑莉著
出版社：中國書籍出版社出版時間：2023-01-01
開本： 16開 頁數(shù)： 192
本類榜單：教材銷量榜
中 圖 價:¥30.0(6.0折) 定價  ¥50.0 登錄后可看到會員價
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現(xiàn)代教育教學及其信息化發(fā)展研究 版權信息

  • ISBN：9787506893312
  • 條形碼：9787506893312 ; 978-7-5068-9331-2
  • 裝幀：平裝-膠訂
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

現(xiàn)代教育教學及其信息化發(fā)展研究 內(nèi)容簡介

《現(xiàn)代教育教學及其信息化發(fā)展研究》屬于現(xiàn)代教育教學及其信息化發(fā)展研究的著作，先對教育與教育學、現(xiàn)代教育理念、教育信息化及其發(fā)展進行探討；接著對信息化教學資源整合與建設、信息化背景下的教育教學模式、信息化背景下的教育教學管理等內(nèi)容進行分析；*后對信息化時代教育教學的評估進行研究。全書內(nèi)容豐富、結構科學、客觀實用，有助于增加讀者對現(xiàn)代教育教學信息化發(fā)展的深入認知，同時對推動信息化背景下教育教學實踐的創(chuàng)新發(fā)展有深遠意義，是一本值得仔細研讀的著作。

現(xiàn)代教育教學及其信息化發(fā)展研究 目錄

**章 現(xiàn)代教育教學及其發(fā)展趨勢 **節(jié) 教育與教育學概述 第二節(jié) 現(xiàn)代教育理念分析 第三節(jié) 現(xiàn)代教育教學的信息化發(fā)展趨勢 第二章 教育教學的原則和方法 **節(jié) 教育教學的原則 第二節(jié) 教育教學的方法 第三章 教育教學的組織和實施 **節(jié) 教育教學的組織 第二節(jié) 教育教學的實施 第四章 信息化教學資源整合與建設 **節(jié) 信息化教學資源及其使用 第二節(jié) 信息化教學資源整合策略 第三節(jié) 信息化教學資源庫的建設 第五章 信息化背景下的教育教學模式 **節(jié) 信息化背景下的微課教學模式 第二節(jié) 信息化背景下的慕課教學模式 第三節(jié) 信息化背景下的翻轉(zhuǎn)課堂教學模式 第四節(jié) 線上線下融合的教學模式 第六章 信息化背景下的教育教學管理 **節(jié) 信息化背景下教師教學與教育管理路徑 第二節(jié) 信息化背景下學生學習與管理工作實踐 第三節(jié) “雙減”背景下高質(zhì)量教育生態(tài)與治理體系構建 第四節(jié) “雙減”背景下在線教育智慧治理框架構建與實踐 第五節(jié) 法治副校長制度探索與實施 第七章 信息化時代教育教學的評估研究 **節(jié) 教育教學評估的過程與方法 第二節(jié) 高校教育教學評估價值導向 第三節(jié) 美國的教育教學評估啟示研究 參考文獻
展開全部

現(xiàn)代教育教學及其信息化發(fā)展研究 作者簡介

謝淑莉，女，現(xiàn)就職于運城學院，講師。畢業(yè)于河北大學比較教育學專業(yè)，碩士研究生學歷，主要研究方向為美國教育、日本教育及小學教育教學。目前，主要承擔外國教育史、比較教育學、中外教育名著選讀、兒童英語等課程的教學工作，任院級課程建設項目外國教育史課程負責人。

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