移動(dòng)學(xué)習(xí)情境下學(xué)習(xí)者對(duì)平臺(tái)正面口碑傳播意愿的影響因素研究
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移動(dòng)學(xué)習(xí)情境下學(xué)習(xí)者對(duì)平臺(tái)正面口碑傳播意愿的影響因素研究 版權(quán)信息
- ISBN:9787520824217
- 條形碼:9787520824217 ; 978-7-5208-2421-7
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>>
移動(dòng)學(xué)習(xí)情境下學(xué)習(xí)者對(duì)平臺(tái)正面口碑傳播意愿的影響因素研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介
近年來(lái),移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)作為“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的典型應(yīng)用成為教育市場(chǎng)炙手可熱的產(chǎn)品。在移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)產(chǎn)品的營(yíng)銷中,口碑在很大程度上能夠影響學(xué)習(xí)者的選擇意愿和使用態(tài)度。但學(xué)術(shù)界針對(duì)移動(dòng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的口碑研究尚處于起步階段,對(duì)于影響移動(dòng)學(xué)習(xí)者正面口碑生成因素的研究尤顯薄弱。本研究在分析當(dāng)前口碑傳播意愿相關(guān)文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,運(yùn)用質(zhì)性分析、實(shí)證研究和模糊集定性比較分析等方法,對(duì)學(xué)習(xí)者使用移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)后產(chǎn)生正面口碑傳播意愿的關(guān)鍵影響因素進(jìn)行深入的調(diào)查、分析和研究。通過(guò)研究,擴(kuò)展了口碑傳播意愿的研究情境,為已有口碑傳播意愿的研究模型提供了更全面的解釋,也為后續(xù)口碑傳播意愿影響因素的研究提供了可供借鑒的視角。同時(shí),研究結(jié)論為教育技術(shù)企業(yè)改進(jìn)移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)產(chǎn)品和服務(wù)提供了指導(dǎo),對(duì)移動(dòng)學(xué)習(xí)市場(chǎng)的健康發(fā)展具有一定的促進(jìn)作用。
移動(dòng)學(xué)習(xí)情境下學(xué)習(xí)者對(duì)平臺(tái)正面口碑傳播意愿的影響因素研究 目錄
移動(dòng)學(xué)習(xí)情境下學(xué)習(xí)者對(duì)平臺(tái)正面口碑傳播意愿的影響因素研究 作者簡(jiǎn)介
羅霄,1978年生,博士,副研究員。2001年在西南交通大學(xué)參加工作,歷任校網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院院長(zhǎng)助理、遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院副院長(zhǎng),現(xiàn)任西南交通大學(xué)宜賓研究院副院長(zhǎng)。長(zhǎng)期主持全國(guó)高鐵機(jī)車乘務(wù)員的培訓(xùn)、考試工作及商務(wù)部對(duì)外援助培訓(xùn)工作,并多次赴埃塞俄比亞、肯尼亞、老撾等國(guó)開展國(guó)際教育培訓(xùn)。曾獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng),四川省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。發(fā)表CSSCI、SSCI、核心期刊論文十余篇,獲得國(guó)家實(shí)用新型專利一項(xiàng)。
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