中圖網(wǎng)

>

教育

>

教育理論

微時(shí)代高校社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育研究

作者：張玉敏等著

出版社：吉林大學(xué)出版社出版時(shí)間：2023-06-01

開本： 16開 頁(yè)數(shù)： 188

本類榜單：社會(huì)科學(xué)銷量榜

中圖價(jià):¥24.5(4.9折) 定價(jià) ~~¥50.0~~ 登錄后可看到會(huì)員價(jià)

加入購(gòu)物車收藏

運(yùn)費(fèi)6元，滿39元免運(yùn)費(fèi)

?新疆、西藏除外

溫馨提示：5折以下圖書主要為出版社尾貨，大部分為全新（有塑封/無(wú)塑封），個(gè)別圖書品相8-9成新、切口
有劃線標(biāo)記、光盤等附件不全詳細(xì)品相說(shuō)明>>

本類五星書更多>

>
心靈元?dú)馍?/p>

¥48.9¥69.8

>
縣中的孩子中國(guó)縣域教育生態(tài)

縣中的孩子中國(guó)縣域教育生態(tài)

¥63.5¥88
>
(精)人類的明天(八品)

(精)人類的明天(八品)

¥40.5¥88
>
厭女（增訂本）

厭女（增訂本）

¥34.3¥66
>
這樣學(xué)習(xí)才高效/楊慧琴

這樣學(xué)習(xí)才高效/楊慧琴

¥36.4¥59
>
心理學(xué)經(jīng)典文叢:女性心理學(xué)

心理學(xué)經(jīng)典文叢:女性心理學(xué)

¥23¥68.8
>
中國(guó)文化5000年

中國(guó)文化5000年

¥19.7¥58

商品詳情
商品評(píng)論(0條)

中圖價(jià):¥24.5 加入購(gòu)物車

版權(quán)信息
內(nèi)容簡(jiǎn)介
目錄

微時(shí)代高校社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育研究版權(quán)信息

ISBN：9787576813135
條形碼：9787576813135 ; 978-7-5768-1313-5
裝幀：一般膠版紙
冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
重量：暫無(wú)
所屬分類：
社會(huì)科學(xué)
>
教育
>
教育理論

微時(shí)代高校社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育研究內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書以“微時(shí)代高校社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育研究”為選題，探討相關(guān)內(nèi)容。全書共分為六章：**章是緒論，闡述了研究背景、研究?jī)r(jià)值、研究方法、研究重難點(diǎn)與創(chuàng)新點(diǎn)；第二章分析社會(huì)主義核心價(jià)值觀及其培育，內(nèi)容包括社會(huì)主義核心價(jià)值觀的層面解讀、大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀、社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育；第三章解讀社會(huì)主義核心價(jià)值觀網(wǎng)絡(luò)傳播觀念與認(rèn)知、社會(huì)主義核心價(jià)值觀網(wǎng)絡(luò)傳播機(jī)制、微時(shí)代社會(huì)主義核心價(jià)值觀傳播路徑；第四章研究微時(shí)代高校社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的理論應(yīng)用，內(nèi)容涵蓋微時(shí)代加強(qiáng)高校社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的意義、微時(shí)代高校社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的創(chuàng)新觀念、微時(shí)代高校社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育課程；第五章解讀微時(shí)代高校社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的融合機(jī)制，內(nèi)容涉及微傳播與主渠道融合，微敘事、宏敘事與圖像敘事，建設(shè)知行合一的激勵(lì)機(jī)制；第六章探索微時(shí)代高校社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的微傳播與微觀建構(gòu)策略。

微時(shí)代高校社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育研究目錄

**章緒論 **節(jié) 研究背景第二節(jié) 研究?jī)r(jià)值第三節(jié) 研究方法第四節(jié) 研究重難點(diǎn)與創(chuàng)新點(diǎn) 第二章社會(huì)主義核心價(jià)值觀及其培育 **節(jié) 社會(huì)主義核心價(jià)值觀的層面解讀第二節(jié) 大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀第三節(jié) 社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育第三章微時(shí)代社會(huì)主義核心價(jià)值觀傳播優(yōu)化 **節(jié) 社會(huì)主義核心價(jià)值觀網(wǎng)絡(luò)傳播觀念與認(rèn)知第二節(jié) 社會(huì)主義核心價(jià)值觀網(wǎng)絡(luò)傳播機(jī)制第三節(jié) 微時(shí)代社會(huì)主義核心價(jià)值觀傳播路徑第四章微時(shí)代高校社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的理論應(yīng)用與平臺(tái)建設(shè) **節(jié) 微時(shí)代加強(qiáng)高校社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的意義第二節(jié) 微時(shí)代高校社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的創(chuàng)新觀念第三節(jié) 微時(shí)代高校社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育課程第五章微時(shí)代高校社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的融合機(jī)制 **節(jié) 微傳播與主渠道融合第二節(jié) 微敘事、宏敘事與圖像敘事第三節(jié) 建設(shè)知行合一的激勵(lì)機(jī)制第六章微時(shí)代高校社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的微傳播與微觀建構(gòu)策略 **節(jié) 凝聚“微力量”，加強(qiáng)微時(shí)代教育隊(duì)伍建設(shè) 第二節(jié) 構(gòu)筑“微內(nèi)容”，強(qiáng)化價(jià)值觀培育吸引力第三節(jié) 形成“微合力”，搭建多樣性微傳播渠道第四節(jié) 營(yíng)造“微生活”，實(shí)現(xiàn)價(jià)值觀生活化培育結(jié)束語(yǔ) 參考文獻(xiàn)

展開全部

商品評(píng)論(0條)

寫書評(píng) 賺書幣

暫無(wú)評(píng)論……

書友推薦