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初中兩版課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)要求比較 化學(xué) 版權(quán)信息
- ISBN:9787576037418
- 條形碼:9787576037418 ; 978-7-5760-3741-8
- 裝幀:平裝
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
初中兩版課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)要求比較 化學(xué) 本書特色
用表格形式列出各科2011年版和2022年版課程標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)比,在對(duì)應(yīng)題型示例中對(duì)于下列三方面分別給出對(duì)應(yīng)題型。1.2022年版課標(biāo)要求但2011年版課標(biāo)不要求;2.2011年版課標(biāo)要求但2022年版課標(biāo)不要求;3.兩版課標(biāo)都要求但要求程度不同。使教師能快速地理解和掌握新課標(biāo)的教學(xué)要求,供初中教師新課程課改培訓(xùn)和教學(xué)中使用。
初中兩版課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)要求比較 化學(xué) 內(nèi)容簡介
用表格形式列出各科新舊課程標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)比,即教學(xué)要求對(duì)比,是把新、舊課標(biāo)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)以及相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)要求進(jìn)行對(duì)比,清晰展示兩者之間思想方法的變化與同異、知識(shí)點(diǎn)的增加與減少、要求程度的提高與降低,使教師從對(duì)比中領(lǐng)悟新課標(biāo)的核心思想,熟悉新課標(biāo)的外延與內(nèi)涵、變化與發(fā)展,準(zhǔn)確把握新課標(biāo)中知識(shí)點(diǎn)教學(xué)要求的深度和廣度。在對(duì)應(yīng)題型示例中,是從以下三個(gè)方面把新舊課標(biāo)教學(xué)要求的變化與具體題型相對(duì)應(yīng),為實(shí)施新課程的教學(xué)提供明確、具體、清晰的指引。這三個(gè)方面是:1.新課標(biāo)要求但舊課標(biāo)不要求的題型;2.舊課標(biāo)要求但新課標(biāo)不要求的題型;3.新課標(biāo)和舊課標(biāo)都要求但要求程度不同的題型。通過對(duì)初中課程內(nèi)容從新、舊課標(biāo)教學(xué)要求對(duì)比、對(duì)應(yīng)題型示例等方面進(jìn)行剖析,幫助一線教師和教研人員在較短時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確理解和掌握新課標(biāo)要求,適應(yīng)新課標(biāo)教材的教學(xué)需要,是新課標(biāo)實(shí)施過程中推薦的工具書。
初中兩版課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)要求比較 化學(xué) 作者簡介
邱惠芬,中山市教育教學(xué)研究室中學(xué)化學(xué)教研員,中學(xué)化學(xué)高級(jí)教師,華南師范大學(xué)兼職專業(yè)學(xué)位碩士生導(dǎo)師,廣東省百千萬名師培養(yǎng)對(duì)象,廣東省教育學(xué)會(huì)化學(xué)專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事,中山市學(xué)科帶頭人,廣東省化學(xué)教研先進(jìn)工作者,中山市優(yōu)秀教師。近年來主持省級(jí)課題四項(xiàng),市級(jí)課題兩項(xiàng),三次獲省成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。主編專著兩本,發(fā)表論文10多篇。
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