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中國文化5000年
溫暖的教學(xué)躍動的課堂 版權(quán)信息
- ISBN:9787552041569
- 條形碼:9787552041569 ; 978-7-5520-4156-9
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
溫暖的教學(xué)躍動的課堂 本書特色
本書總結(jié)和推廣浦東各學(xué)校成功的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)教育改革的發(fā)展,提升區(qū)域教育整體水平。所收文章分三個部分,一是談如何創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計,轉(zhuǎn)變兒童的學(xué)習(xí)方式;二是談如何以情感教育,打造溫暖的教學(xué)課堂;三是談如何在教學(xué)中彰顯人文關(guān)懷。這些文章探索教育規(guī)律,研究課堂、研究學(xué)生、研究教材,努力尋找解決問題的策略和方法,為廣大學(xué)校和教師提供了成功的經(jīng)驗(yàn),也多方面反映出浦東新區(qū)教育改革與發(fā)展的面貌。
溫暖的教學(xué)躍動的課堂 內(nèi)容簡介
選取2022年“黃浦杯”長三角城市群“溫暖的教學(xué)”征文評選活動中,浦東新區(qū)教師們的獲獎文章及其他優(yōu)秀征文22篇。編者從教法學(xué)法、教學(xué)組織、教學(xué)評價、教學(xué)管理、課堂氛圍等角度選材,文體涵蓋學(xué)術(shù)論文、調(diào)研報告、敘事性案例、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等,貼近教學(xué)實(shí)際,主張讓“人”回歸教學(xué)中心,凸顯教學(xué)的育人價值,體現(xiàn)教學(xué)過程的人文關(guān)懷,彰顯教學(xué)的藝術(shù)魅力,在處理好智力因素與非智力因素關(guān)系的基礎(chǔ)上,側(cè)重學(xué)科素養(yǎng)中的學(xué)科思想價值,培育學(xué)生情感、態(tài)度、價值觀、社會性等非智力因素,突顯學(xué)科育人的價值。值得教師們學(xué)習(xí)和借鑒。
溫暖的教學(xué)躍動的課堂 目錄
溫暖的教學(xué)躍動的課堂 作者簡介
李軍 博士后,副研究員,高級教師,兼職博士生導(dǎo)師。上海市浦東教育發(fā)展研究院副院長、上海市浦東新區(qū)教育國際交流中心副主任、上海市基礎(chǔ)教育跨文化研究中心特邀研究員、中外人文交流中心專家指導(dǎo)組成員。先后在高校、教育行政機(jī)關(guān)工作。在CSSCI等刊物發(fā)表論文30多篇。主持和參與上海市課題10余項(xiàng),主編和參編論著8部。三次獲得上海市教學(xué)成果獎。
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