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混合式教學(xué)法在研究生羽毛球教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)研究

混合式教學(xué)法在研究生羽毛球教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)研究

作者:郭恒濤
出版社:九州出版社出版時(shí)間:2023-10-01
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 184
中 圖 價(jià):¥33.3(4.9折) 定價(jià)  ¥68.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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混合式教學(xué)法在研究生羽毛球教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)研究 版權(quán)信息

混合式教學(xué)法在研究生羽毛球教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書(shū)主要理論指導(dǎo)為構(gòu)建主義、認(rèn)知主義等相關(guān)學(xué),通過(guò)對(duì)比傳統(tǒng)教學(xué)法和混合式教學(xué)法在研究生羽學(xué)中學(xué)生的學(xué),對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果所獲得的量化和質(zhì)性數(shù)行分析、歸納和對(duì)照,探析研究生羽學(xué)中混合式教學(xué)實(shí)施現(xiàn)狀,厘清影響實(shí)施效果的內(nèi)在因素和外在因素,為研究生羽毛球混合式教學(xué)一步發(fā)展提出建議,以期對(duì)羽毛球混合式教學(xué)實(shí)踐起到一定的指導(dǎo)作用。本書(shū)從學(xué)生學(xué)視角探討混合式教學(xué)的實(shí)施效果,豐富了信息化時(shí)代對(duì)教師和學(xué)展問(wèn)題的探析。

混合式教學(xué)法在研究生羽毛球教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)研究 目錄

章緒論, 節(jié)選題依據(jù). 第二節(jié)研究目的... 第三節(jié)研究?jī)?nèi)容 第四節(jié)選題意義. 第二章國(guó)內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)綜述 節(jié)相關(guān)概念解析? 第二節(jié)國(guó)內(nèi)相關(guān)文獻(xiàn)研究綜述 第三節(jié)國(guó)外相關(guān)文獻(xiàn)研究綜述 第四節(jié)小結(jié) 第三章相關(guān)理論基礎(chǔ) 節(jié)建構(gòu)理論 第二節(jié)認(rèn)知理論 第三節(jié)行為理論 第四節(jié)掌握學(xué) 第四章研究對(duì)象與研究方法節(jié)研究對(duì)象 第二節(jié)研究方法 第二節(jié)研究技術(shù)路線 第五章教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)施 節(jié)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)對(duì)象 第二節(jié)實(shí)驗(yàn)控制 第三節(jié)實(shí)驗(yàn)課時(shí)與教學(xué)內(nèi)容 第四節(jié)測(cè)試指標(biāo)及評(píng)定方法 第六章研究結(jié)果與分析 節(jié)實(shí)驗(yàn)前對(duì)照組與實(shí)驗(yàn)組基本況及身體素質(zhì)對(duì)比分析 第二節(jié)實(shí)驗(yàn)前對(duì)照組與實(shí)驗(yàn)組羽毛球水平對(duì)比分析 第三節(jié)基本技術(shù)對(duì)比分析 第四節(jié)技術(shù)組合對(duì)比分析 第五節(jié)基本戰(zhàn)術(shù)對(duì)比分析 第七章對(duì)照組與實(shí)驗(yàn)組實(shí)驗(yàn)后學(xué)生效果(滿意度)分析 節(jié)實(shí)驗(yàn)后對(duì)照組與實(shí)驗(yàn)組學(xué)對(duì)比分析 第二節(jié)實(shí)驗(yàn)后對(duì)照組與實(shí)驗(yàn)組教學(xué)方式對(duì)比分析 第三節(jié)實(shí)驗(yàn)后對(duì)照組與實(shí)驗(yàn)組自主鍛煉對(duì)比分析 附錄 參考文獻(xiàn)
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混合式教學(xué)法在研究生羽毛球教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)研究 作者簡(jiǎn)介

郭恒濤,中共黨員,教育學(xué)博士,湖南師范大學(xué)教授,博士生導(dǎo)師,美國(guó)西密歇根大學(xué)高級(jí)訪問(wèn)學(xué)者。在CSSCI期刊發(fā)表論文20余篇;主持國(guó)家級(jí)、省部級(jí)課題10余項(xiàng),出版學(xué)術(shù)專著3部。研究方向:體育教學(xué)與訓(xùn)練。

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