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德國(guó)現(xiàn)代兒童圖畫(huà)故事:吵架了怎么辦? (精裝繪本)

德國(guó)現(xiàn)代兒童圖畫(huà)故事:吵架了怎么辦? (精裝繪本)

出版社：上海社會(huì)科學(xué)院出版社出版時(shí)間：2023-10-01
開(kāi)本： 12開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 40
本類(lèi)榜單：少兒銷(xiāo)量榜
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德國(guó)現(xiàn)代兒童圖畫(huà)故事:吵架了怎么辦? (精裝繪本) 版權(quán)信息

  • ISBN：9787552041637
  • 條形碼：9787552041637 ; 978-7-5520-4163-7
  • 裝幀：精裝
  • 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
  • 重量：暫無(wú)
  • 所屬分類(lèi)：>

德國(guó)現(xiàn)代兒童圖畫(huà)故事:吵架了怎么辦? (精裝繪本) 本書(shū)特色

學(xué)會(huì)＂科學(xué)爭(zhēng)吵＂，是為了不再爭(zhēng)吵！一本幫助孩子正確理解、面對(duì)和化解爭(zhēng)吵的終極指南。 ◆ 爭(zhēng)吵的原因是什么？爭(zhēng)吵的感覺(jué)如何？如何避免爭(zhēng)吵？人與人應(yīng)該怎樣和睦相處？……關(guān)于爭(zhēng)吵的問(wèn)題，在本書(shū)中都能找到答案。 ◆ 德國(guó)教育專(zhuān)家執(zhí)筆，以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，直面爭(zhēng)吵及其背后的原因，教會(huì)孩子正視情緒、理解情緒，進(jìn)而用正確的方法處理情緒。 ◆ 情緒管理、自我表達(dá)、傾聽(tīng)共情、有效溝通……通過(guò)正確處理爭(zhēng)吵，獲取多重人際交往技能，幫助孩子順利解決問(wèn)題，提升社交力。 ◆ 豐富案例 實(shí)踐指南，貼近生活，好玩易懂，實(shí)操性強(qiáng)。全面多樣的使用場(chǎng)景，滿足家庭、學(xué)校、幼兒園等不同場(chǎng)合下的需求，尤其適合多子女家庭親子共讀。 ◆ 內(nèi)含“如何避免爭(zhēng)吵”的家庭操作手冊(cè)，良性溝通法則一學(xué)就會(huì)！化解小矛盾，減少大爭(zhēng)吵，讓家中從此不再“雞飛狗跳”。 ◆ 校園霸凌、社會(huì)規(guī)則、戰(zhàn)爭(zhēng)與和平……不止于“爭(zhēng)吵”的深刻主題，深入淺出地為孩子講解“小我”與“大家”的關(guān)系，培養(yǎng)正直善良的品質(zhì)。

德國(guó)現(xiàn)代兒童圖畫(huà)故事:吵架了怎么辦? (精裝繪本) 內(nèi)容簡(jiǎn)介

學(xué)會(huì)＂科學(xué)爭(zhēng)吵＂，是為了不再爭(zhēng)吵！ 爭(zhēng)吵的原因是什么？爭(zhēng)吵的感覺(jué)如何？如何避免爭(zhēng)吵？人與人應(yīng)該怎樣和睦相處？…… 這是一本專(zhuān)為兒童編寫(xiě)的“科學(xué)爭(zhēng)吵”指南，關(guān)于爭(zhēng)吵的問(wèn)題，在本書(shū)中都能找到答案。 德國(guó)教育專(zhuān)家執(zhí)筆，內(nèi)含豐富案例 實(shí)踐指南，用輕松好玩的漫畫(huà)，教會(huì)孩子正確理解、面對(duì)和化解爭(zhēng)吵。

德國(guó)現(xiàn)代兒童圖畫(huà)故事:吵架了怎么辦? (精裝繪本) 相關(guān)資料

學(xué)習(xí)爭(zhēng)吵，正確處理矛盾與糾紛，是我們每個(gè)人的必修課。這本書(shū)適合全齡人群閱讀。 ——特級(jí)教師、國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”教學(xué)名師　周益民 一個(gè)“不會(huì)吵架”的孩子，不善于保護(hù)自己；一個(gè)不會(huì)和解的孩子，一定缺少朋友。這個(gè)世界紛爭(zhēng)不斷，讓我們先學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)吵架吧。 ——深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部語(yǔ)文名師、《中國(guó)教育報(bào)》2012年度推動(dòng)讀書(shū)十大人物　周其星 《吵架了怎么辦？》用大幅場(chǎng)景式的插圖描繪了爭(zhēng)吵的場(chǎng)景，挖掘了人們?cè)跔?zhēng)吵時(shí)內(nèi)心的情緒感受，適合在家庭或?qū)W校中閱讀使用。 ——德國(guó)《明鏡周刊》 一本輕松、有趣、富有想象力的大開(kāi)本圖畫(huà)書(shū)，向孩子們闡述了與爭(zhēng)吵相關(guān)的事實(shí)、避免爭(zhēng)吵的有效手段，同時(shí)也討論了更加深廣的話題。 ——德國(guó)《今日幼兒園》雜志

德國(guó)現(xiàn)代兒童圖畫(huà)故事:吵架了怎么辦? (精裝繪本) 作者簡(jiǎn)介

桑德拉·格林，德國(guó)童書(shū)作家，教育學(xué)碩士。桑德拉和家人一起生活在德國(guó)北部，多年來(lái)，她一直在為兒童和青少年創(chuàng)作書(shū)籍，為孩子們帶來(lái)驚嘆、思考、夢(mèng)想與歡笑。在寫(xiě)作的過(guò)程中，每當(dāng)故事中的人物要發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)，她都會(huì)喝一杯咖啡，休息一下。之后，角色們便會(huì)平靜下來(lái)，和她一同繼續(xù)前進(jìn)。

繪者簡(jiǎn)介

萊娜·埃勒曼，德國(guó)插畫(huà)師，設(shè)計(jì)師。萊娜在柏林藝術(shù)大學(xué)學(xué)習(xí)繪畫(huà)，2010年畢業(yè)，獲得碩士學(xué)位。在學(xué)校就讀期間，她就對(duì)兒童圖書(shū)和兒童故事有強(qiáng)烈的興趣，因此開(kāi)始從事圖書(shū)設(shè)計(jì)和插圖創(chuàng)作。她與丈夫和三個(gè)孩子一起生活在波茨坦。

譯者簡(jiǎn)介桑德拉·格林，德國(guó)童書(shū)作家，教育學(xué)碩士。桑德拉和家人一起生活在德國(guó)北部，多年來(lái)，她一直在為兒童和青少年創(chuàng)作書(shū)籍，為孩子們帶來(lái)驚嘆、思考、夢(mèng)想與歡笑。在寫(xiě)作的過(guò)程中，每當(dāng)故事中的人物要發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)，她都會(huì)喝一杯咖啡，休息一下。之后，角色們便會(huì)平靜下來(lái)，和她一同繼續(xù)前進(jìn)。 繪者簡(jiǎn)介 萊娜·埃勒曼，德國(guó)插畫(huà)師，設(shè)計(jì)師。萊娜在柏林藝術(shù)大學(xué)學(xué)習(xí)繪畫(huà)，2010年畢業(yè)，獲得碩士學(xué)位。在學(xué)校就讀期間，她就對(duì)兒童圖書(shū)和兒童故事有強(qiáng)烈的興趣，因此開(kāi)始從事圖書(shū)設(shè)計(jì)和插圖創(chuàng)作。她與丈夫和三個(gè)孩子一起生活在波茨坦。 譯者簡(jiǎn)介 李士勛，德語(yǔ)文學(xué)翻譯家。童書(shū)代表譯作有《毛毛》《永遠(yuǎn)講不完的故事》《藍(lán)熊船長(zhǎng)的13條半命》《文身狗》等。2015年獲首屆“德譯中童書(shū)翻譯獎(jiǎng)”大獎(jiǎng)。

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