基于職業(yè)素養(yǎng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐與思考
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基于職業(yè)素養(yǎng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐與思考 版權(quán)信息
- ISBN:9787573134516
- 條形碼:9787573134516 ; 978-7-5731-3451-6
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>>
基于職業(yè)素養(yǎng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐與思考 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書分析了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題,從培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí),提高教師自身創(chuàng)業(yè)教育素養(yǎng),構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái)等方面為切入點(diǎn),探討基于互聯(lián)網(wǎng)模式開(kāi)展高校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的方法。從能力培養(yǎng)、素養(yǎng)提升、自我突破等方面著手,重點(diǎn)闡述在基本職業(yè)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、自我管理能力、情緒管理能力、溝通能力、執(zhí)行能力等方面是職業(yè)素養(yǎng)教育的核心,不但有詳細(xì)的知識(shí)闡述,還提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享,理論聯(lián)系實(shí)踐,能進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。本書適合廣大院校師生閱讀參考,也可供社會(huì)從業(yè)人員學(xué)習(xí)借鑒。
基于職業(yè)素養(yǎng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐與思考 目錄
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