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小學(xué)語文教學(xué)基礎(chǔ)與實踐

小學(xué)語文教學(xué)基礎(chǔ)與實踐

出版社:吉林出版集團出版時間:2023-09-01
開本: 16開 頁數(shù): 183
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小學(xué)語文教學(xué)基礎(chǔ)與實踐 版權(quán)信息

  • ISBN:9787573137418
  • 條形碼:9787573137418 ; 978-7-5731-3741-8
  • 裝幀:一般膠版紙
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>>

小學(xué)語文教學(xué)基礎(chǔ)與實踐 內(nèi)容簡介

本書首先概述了小學(xué)語文新課程的基本內(nèi)容,其次介紹了小學(xué)語文的教學(xué)現(xiàn)狀、小學(xué)語文課堂教學(xué)以及小學(xué)語文課堂教學(xué)管理,再次系統(tǒng)地梳理了小學(xué)語文識字與寫字教學(xué)實踐、小學(xué)語文閱讀教學(xué)實踐、小學(xué)語文口語交際教學(xué)實踐、小學(xué)語文寫作教學(xué)實踐以及小學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)實踐等,*后在小學(xué)語文教師的專業(yè)發(fā)展方面做出重要總結(jié)和探討,希望能夠為相關(guān)研究提供借鑒和參考。

小學(xué)語文教學(xué)基礎(chǔ)與實踐 目錄

**章 小學(xué)語文新課程概述 **節(jié) 小學(xué)語文新課程的教學(xué)理念 第二節(jié) 小學(xué)語文新課程的教學(xué)目標(biāo) 第三節(jié) 小學(xué)語文新課程的實施建議 第二章 小學(xué)語文的教學(xué)現(xiàn)狀 **節(jié) 小學(xué)語文教學(xué)中存在的問題 第二節(jié) 小學(xué)語文教學(xué)現(xiàn)狀的成因分析 第三章 小學(xué)語文課堂教學(xué) **節(jié) 小學(xué)語文教育特點 第二節(jié) 小學(xué)語文課堂教學(xué)存在的問題 第三節(jié) 小學(xué)語文課堂有效教學(xué)的基本要素 第四章 小學(xué)語文課堂教學(xué)管理 **節(jié) 小學(xué)語文課堂教學(xué)的影響因素 第二節(jié) 小學(xué)語文課堂教學(xué)的現(xiàn)狀 第三節(jié) 小學(xué)語文課堂教學(xué)的策略 第五章 小學(xué)語文識字與寫字教學(xué)實踐 **節(jié) 小學(xué)語文識字教學(xué)原則 第二節(jié) 以“學(xué)生為本”的識字教學(xué) 第三節(jié) 小學(xué)語文識字教學(xué)策略 第六章 小學(xué)語文閱讀教學(xué)實踐 **節(jié) 小學(xué)語文閱讀教學(xué)概述 第二節(jié) 小學(xué)語文閱讀方法與思維訓(xùn)練 第三節(jié) 小學(xué)語文閱讀教學(xué)策略 第七章 小學(xué)語文際教學(xué)實踐 **節(jié) 小學(xué)語文口語教學(xué)原則 第二節(jié) 小學(xué)語文口語教學(xué)策略 第八章 小學(xué)語文寫作教學(xué)實踐 **節(jié) 小學(xué)語文寫作教學(xué)概述 第二節(jié) 作文素材的積累與選擇 第三節(jié) 小學(xué)語文寫作教學(xué)策略 第九章 小學(xué)語文綜合學(xué)實踐 **節(jié) 小學(xué)語文綜合學(xué)標(biāo)和理念 第二節(jié) 小學(xué)語文綜合學(xué)施策略 第十章 小學(xué)語文教師的專業(yè)發(fā)展 **節(jié) 小學(xué)語文教師的角色 第二節(jié) 小學(xué)語文教師的發(fā)展 參考文獻(xiàn) ;
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