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中學(xué)生趣味數(shù)學(xué)史 從負(fù)數(shù)到坐標(biāo)系 版權(quán)信息
- ISBN：9787569949964
- 條形碼：9787569949964 ; 978-7-5699-4996-4
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
中學(xué)生趣味數(shù)學(xué)史 從負(fù)數(shù)到坐標(biāo)系 本書特色
本書介紹了**次工業(yè)革命以來隨著近代科學(xué)體系的建立，數(shù)學(xué)也迎來重大發(fā)展，并發(fā)揮著重要作用。 2. 本書講述了在動(dòng)蕩的近代歐洲，數(shù)學(xué)所扮演的角色，自身的發(fā)展進(jìn)程及重大理論突破。 3. 本書以歷史的視角解讀了負(fù)數(shù)、虛數(shù)、對(duì)數(shù)、微分、積分、函數(shù)等眾多數(shù)學(xué)概念的形成和發(fā)展過程。 本書語(yǔ)言生動(dòng)風(fēng)趣，融趣味性、可讀性、知識(shí)性于一體，能夠幫助讀者增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培育歷史視野，提升解決實(shí)際問題的能力。
中學(xué)生趣味數(shù)學(xué)史 從負(fù)數(shù)到坐標(biāo)系 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《中學(xué)生趣味數(shù)學(xué)史：從負(fù)數(shù)到坐標(biāo)系》以東羅馬帝國(guó)統(tǒng)治結(jié)束為切入點(diǎn)，追隨著文藝復(fù)興、工業(yè)革命等重大歷史進(jìn)程的腳步，介紹了負(fù)數(shù)和虛數(shù)、天文學(xué)和對(duì)數(shù)、拋物線和坐標(biāo)平面、微積分、三角函數(shù)和整數(shù)論等數(shù)學(xué)知識(shí)，通過生動(dòng)有趣的真實(shí)故事，以歷史的視角解讀了超越解決日常問題的數(shù)學(xué)概念的由來，以及基于這些概念將人類目光引向太空、宇宙而取得的偉大成就。
本書以獨(dú)特的歷史視角引領(lǐng)讀者了解數(shù)學(xué)從以實(shí)際生活需要為中心向更加抽象化發(fā)展的進(jìn)程，感受數(shù)學(xué)在其間扮演的角色和發(fā)揮的巨大作用，幫助讀者增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，學(xué)會(huì)以歷史的視野看待萬千變化，以歷史的思維解疑釋惑，提升解決實(shí)際問題的能力。
中學(xué)生趣味數(shù)學(xué)史 從負(fù)數(shù)到坐標(biāo)系 目錄
第1章 負(fù)數(shù)和虛數(shù)
天文學(xué)和對(duì)數(shù)是什么時(shí)候開始使用負(fù)數(shù)和虛數(shù)的呢？計(jì)算的革命—小數(shù)
發(fā)明小數(shù)點(diǎn)
使用負(fù)數(shù)
*先找到負(fù)數(shù)的印度
想象中的數(shù)—虛數(shù)
虛數(shù)的單位
歐拉的一筆畫
標(biāo)示虛數(shù)
為什么需要虛數(shù)？第2章 天文學(xué)和對(duì)數(shù)
對(duì)數(shù)的發(fā)明對(duì)天文學(xué)研究有怎樣的幫助？圓與天體
哥白尼與日心說
打開近代之門的納皮爾
對(duì)數(shù)—計(jì)算的革命
對(duì)數(shù)表的使用
納皮爾籌
納皮爾發(fā)明的對(duì)數(shù)公式，被選為“十大數(shù)學(xué)公式”之一第3章 拋物線和平面坐標(biāo)系
怎樣才能計(jì)算出炮彈飛行的軌跡呢？行星軌道與橢圓
大炮與拋物線
對(duì)拋物線的研究
不幸的數(shù)學(xué)家塔爾塔利亞
發(fā)明坐標(biāo)系
解析幾何
拋物線圖形
對(duì)拋物線的運(yùn)用第4章 微分和積分
微分和積分是怎樣的關(guān)系呢？微分
牛頓的微分
牛頓的積分
牛頓真的是因看到蘋果掉落而發(fā)現(xiàn)萬有引力的嗎？
萊布尼茨的微積分
微積分之爭(zhēng)
3D 打印機(jī)和積分第5章 計(jì)量單位的發(fā)展
計(jì)量單位是如何固定下來的呢？原始時(shí)代的計(jì)量
古代的長(zhǎng)度單位—腳尺
諾亞該如何制造方舟呢？
實(shí)際上能制作出諾亞方舟嗎？
古埃及人使用的肘尺
英國(guó)的英制單位
世界統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)—“米”的誕生
米和厘米
國(guó)際千克原器第6章 三角函數(shù)和數(shù)論
需要三角函數(shù)的理由是什么？法國(guó)大革命和拿破侖登場(chǎng)
利用三角函數(shù)來發(fā)射炮彈
三角函數(shù)對(duì)照表的運(yùn)用
利用相似三角形的拿破侖
受拿破侖尊敬的數(shù)學(xué)家—高斯
我在會(huì)講話之前就會(huì)計(jì)算了
高斯和數(shù)論
對(duì)質(zhì)數(shù)的研究
復(fù)數(shù)平面
展開全部
中學(xué)生趣味數(shù)學(xué)史 從負(fù)數(shù)到坐標(biāo)系 作者簡(jiǎn)介
金利娜 韓國(guó)首爾教育大學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)碩士學(xué)位及美國(guó)波士頓大學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)博士。曾參與美國(guó)共同數(shù)學(xué)教育課程研究，并對(duì)韓國(guó)和美國(guó)的小學(xué)、初中、高中數(shù)學(xué)授課體系及評(píng)價(jià)方法進(jìn)行了比較研究，現(xiàn)兼任首爾教育大學(xué)教授。
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