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初中數(shù)學趣味課堂(九年級)

初中數(shù)學趣味課堂(九年級)

作者：盧芳芳
出版社：浙江大學出版社出版時間：2023-09-01
開本： 其他 頁數(shù)： 269
中 圖 價:¥29.5(5.9折) 定價  ¥50.0 登錄后可看到會員價
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初中數(shù)學趣味課堂(九年級) 版權(quán)信息

  • ISBN：9787308240741
  • 條形碼：9787308240741 ; 978-7-308-24074-1
  • 裝幀：平裝-膠訂
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

初中數(shù)學趣味課堂(九年級) 本書特色

本書呈現(xiàn)的趣味課堂，讓學生在輕松愉悅中鞏固、拓展和提高，而教師可以將其作為專題或拓展課的教學設計參考。 情境有趣。 用有趣的情境引入，將數(shù)學問題和生活實際、故事、游戲等聯(lián)系起來，并用生動活潑的語言，配以卡通的圖片，引人入勝，激發(fā)讀者的興趣。 內(nèi)容有料。 書中例題經(jīng)過精心挑選或改編，極具典型性，問題呈現(xiàn)由淺入深，適合不同層次的學生學習。 策略有用。 本書對問題中所涉及的數(shù)學思想方法、技巧等進行有效總結(jié)，讓讀者體會用什么方法解決什么問題，獲得寶貴的解題經(jīng)驗。

初中數(shù)學趣味課堂(九年級) 內(nèi)容簡介

本書用新穎的方式將初中數(shù)學九年級關(guān)鍵問題分主題呈現(xiàn)，其基本結(jié)構(gòu)為：情境引入——例題——小結(jié)——思考題——練習。1.用有趣的情境引入，將數(shù)學問題和生活實際、故事、游戲等聯(lián)系起來，并用生動活潑的語言，配以卡通的圖片，引人入勝，激發(fā)讀者的興趣。2.書中例題經(jīng)過精心挑選或改編，問題呈現(xiàn)由淺入深。3.本書對問題中所涉及的數(shù)學思想方法、技巧等進行有效總結(jié)，讓讀者體會用什么方法解決什么問題，獲得寶貴的解題經(jīng)驗。本書呈現(xiàn)的趣味“課堂”，讓學生在輕松愉悅中鞏固、拓展和提高，而教師可以將其作為專題或拓展課的教學設計參考。

初中數(shù)學趣味課堂(九年級) 目錄

**章 二次函數(shù) 第1講 開場白——求二次函數(shù)解析式 第2講 飛舞的拋物線 第3講 看圖說話——拋物線和a 第4講 *大和*小 第5講 快到“碗”里來 第6講 靠墻的籬笆 第7講 變形金剛——三角形等積變形(三) 第8講 拋物線中的“定向越野” 第9講 動感地帶 第10講 “國民CP”——以數(shù)解形 第11講 “國民CP”——以形助數(shù) 第二章 圓 第12講 美妙的圖形世界 第13講 輪胎的奧秘 第14講 “直來直往”把題解 第15講 “成雙成對”把題解 第16講 穿越吧，拱橋 第17講 翻滾吧，圖形 第18講 “圓”來如此簡單 第19講 捉妖記——*值問題(二) 第20講 捉妖記——*值問題(三) 第21講 數(shù)學中的相對運動 第三章 相似三角形 第22講 *美黃金比 第23講 木匠的本領(lǐng) 第24講 重心在這里 第25講 點線游戲 第26講 K形圖——一線三垂直(二) 第27講 幾何中的十字“秀” 第28講 幾何中的三角龍——一線j等角 第29講 媽媽的懷抱——母子相似 第30講 相似成雙 第31講 捉妖記——*值問題(四) 第32講 捉妖記——*值問題(五) 第四章 銳角三角函數(shù) 第33講 三角形的邊邊角角 第34講 調(diào)皮的影子 第35講 格子里的秘密 第36講 送你一副新三角板 第37講 考驗智商的“海邊施救” 第五章 直線與圓 第38講 送你一個小甜簡——切線長定理 第39講 送你一把金鑰匙——面積法(二) 第40講 折紙活動課——圓 第41講 幾何*值大咖——阿氏圓 第六章 三視圖與表面展開圖 第42講 螞蟻很忙(一) 第43講 螞蟻很忙(二) 第七章 統(tǒng)計與概率 第44講 穩(wěn)不穩(wěn) 看方差 第45講 中不中 看概率 參考答案
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初中數(shù)學趣味課堂(九年級) 作者簡介

盧芳芳，高級教師，現(xiàn)任教于寧波外國語學校（浙江省八一學校），浙江省“春蠶獎”獲得者，寧波市中小學名教師，入選寧波市領(lǐng)軍和拔尖人才培養(yǎng)工程（ 第二層次)。從事初中數(shù)學教學二十余年，主持的課題多次獲“寧波市基礎(chǔ)教育教研課題優(yōu)秀成果一等獎”，撰寫的論文多次獲 “寧波市初中數(shù)學學科教師論文一等獎”。參加寧波市初中數(shù)學學科命題競賽獲一等獎，浙江省德育微課程比賽獲三等獎。創(chuàng)建公眾號“初中數(shù)學小魔方”，通過每周末的“芳芳老師課堂”，擁有眾多“粉絲”。

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