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照亮心靈的角落——危機(jī)事件及心理創(chuàng)傷的危機(jī)干預(yù)與支持

照亮心靈的角落——危機(jī)事件及心理創(chuàng)傷的危機(jī)干預(yù)與支持

作者:王齊
出版社:云南人民出版社出版時(shí)間:2023-08-01
開本: 其他 頁數(shù): 230
中 圖 價(jià):¥34.6(7.2折) 定價(jià)  ¥48.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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照亮心靈的角落——危機(jī)事件及心理創(chuàng)傷的危機(jī)干預(yù)與支持 版權(quán)信息

照亮心靈的角落——危機(jī)事件及心理創(chuàng)傷的危機(jī)干預(yù)與支持 內(nèi)容簡介

隨著社會(huì)的發(fā)展,我們?nèi)粘I钪蓄l繁發(fā)生各類突發(fā)事件、意外情況、自然災(zāi)害等危機(jī)事件。這些危機(jī)事件嚴(yán)重地威脅到了人們的身心健康,如地震、火災(zāi)、水災(zāi)、飛機(jī)失事、交通意外、疾病、疫情等的直接經(jīng)歷者和他們的家屬親人,他們的心理受到了極大的創(chuàng)傷,需要適時(shí)的、適當(dāng)?shù)膸椭,或接受專業(yè)的指導(dǎo)和心理干預(yù)。同時(shí),參與災(zāi)難救援的人員和他們的家屬,同樣需要必要的心理支持和干預(yù)。本書通過多年積累的危機(jī)干預(yù)案例以及新冠疫情中的一些案例和現(xiàn)象,理論聯(lián)系實(shí)際,用案例解析的方式結(jié)合心理危機(jī)干預(yù)的相關(guān)理論和技術(shù)技巧,呈現(xiàn)如何應(yīng)對危機(jī)事件的方法及策略。

照亮心靈的角落——危機(jī)事件及心理創(chuàng)傷的危機(jī)干預(yù)與支持 目錄

導(dǎo)言 **章 現(xiàn)代心理學(xué)與傳承 一、存有巨巢 二、傳統(tǒng)與傳承 第二章 心理危機(jī)干預(yù)的應(yīng)用與策略 一、危機(jī)干預(yù) 二、危機(jī)的評估 三、危機(jī)干預(yù)的團(tuán)隊(duì)建設(shè) 四、干預(yù)中的可操作性 五、意向療法、意象療法與意象對話 第三章 心理危機(jī)干預(yù)者的自我關(guān)懷與成長 一、知識儲(chǔ)備 二、識別正常的危機(jī)應(yīng)激反應(yīng) 三、充分認(rèn)識自我 四、宣泄與升華 第四章 自殺預(yù)防 一、挫敗感缺失 二、成長的焦慮 三、與人合作的能力 四、心理韌性與心理承受力 五、自殺的預(yù)防 六、緊急應(yīng)對 第五章 疫情心理危機(jī)干預(yù)與預(yù)防 第六章 重大災(zāi)難及替代性創(chuàng)傷 案例一 難以承受的記憶 ——留學(xué)海歸女生的替代性創(chuàng)傷 案例二 “柯察金,你必須站起來” ——地震災(zāi)難經(jīng)歷者的心理創(chuàng)傷 第七章 自殺危機(jī)干預(yù) 一、自殺的原因 二、自殺前的預(yù)兆 三、青少年學(xué)生自我傷害的預(yù)防 案例三生命的霧霾 一個(gè)割腕自殺未果的員工 案例四江水帶不走 一個(gè)地震后失去丈夫的女性 …… 第八章 喪失及哀傷輔導(dǎo) 第九章 應(yīng)激反應(yīng) 第十章 流行性疫情的危機(jī)干預(yù) 第十一章 心理危機(jī)預(yù)防 第十二章 尾聲 后記
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照亮心靈的角落——危機(jī)事件及心理創(chuàng)傷的危機(jī)干預(yù)與支持 作者簡介

王齊,資深心理咨詢師,臨床應(yīng)用心理專家。 原云南師范大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院心理健康教育與咨詢培訓(xùn)中心技術(shù)督導(dǎo)。 2008年汶川地震后曾任綿竹心理援助組組長。 個(gè)案時(shí)長上萬小時(shí),團(tuán)輔時(shí)長過千小時(shí)。 長期從事心理咨詢和心理健康教育與咨詢培訓(xùn)。擅長婚姻家庭、親子溝通、職場壓力、青少年心理健康、焦慮抑郁、整合心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、意向療法、精神分析等方面咨詢與技術(shù)的應(yīng)用。

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