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讓生命在學(xué)生自主中綻放精彩

讓生命在學(xué)生自主中綻放精彩

作者：杜濤
出版社：湘潭大學(xué)出版社出版時(shí)間：2023-06-01
開(kāi)本： 16開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 167
中 圖 價(jià):¥27.5(5.5折) 定價(jià)  ¥50.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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讓生命在學(xué)生自主中綻放精彩 版權(quán)信息

  • ISBN：9787568711425
  • 條形碼：9787568711425 ; 978-7-5687-1142-5
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
  • 重量：暫無(wú)
  • 所屬分類(lèi)：>>

讓生命在學(xué)生自主中綻放精彩 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書(shū)從所在學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)踐層面出發(fā)，由學(xué)生“自主管理”的角度去切入，重點(diǎn)研究學(xué)生的學(xué)校教育。通過(guò)學(xué)生“自主管理”模式的建構(gòu)及組織文化建設(shè)，為學(xué)生在學(xué)習(xí)管理和常規(guī)管理上營(yíng)造文化氛圍，并在空間和時(shí)間上提供深度參與“自主管理”的機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)踐探索總結(jié)出“自主管理”在學(xué)習(xí)管理方面體現(xiàn)的是自主學(xué)習(xí)、合作達(dá)標(biāo)；在常規(guī)管理方面體現(xiàn)的是自我教育、互相管理，并在此基礎(chǔ)上對(duì)“自主管理”學(xué)習(xí)模式和常規(guī)管理模式的具體實(shí)施進(jìn)行逐一解讀。通過(guò)學(xué)生自主管理的深度參與，從而激發(fā)其生命的內(nèi)在動(dòng)力，讓學(xué)生的生命在自主管理中綻放人生的精彩，促進(jìn)個(gè)體生命的發(fā)展。

讓生命在學(xué)生自主中綻放精彩 目錄

**章學(xué)生“自主管理”模式的建構(gòu) 節(jié)構(gòu)建學(xué)生“自主管理”模式的緣起 學(xué)生“自主管理”體系的內(nèi)涵及內(nèi)容 第三節(jié)學(xué)生“自主管理”體系的理論支撐 學(xué)生“自主管理”體系的構(gòu)建 章學(xué)生“自主管理”的組織及文化建設(shè) 一節(jié)實(shí)施學(xué)生“自主管理”模式的策略 節(jié)學(xué)生“自主管理”模式的特征 學(xué)生“自主管理”的組織架構(gòu) 第四節(jié)學(xué)生“自主管理”的文化建設(shè) 第三章學(xué)生“自主管理”學(xué)的實(shí)施 力節(jié)學(xué)生“自主管理”學(xué)內(nèi)涵解讀? 節(jié)學(xué)生“自主管理”學(xué)課堂基本流程 第三節(jié)學(xué)生“自主管理”學(xué)課堂的幾個(gè)關(guān)鍵因素 第四節(jié)師生課堂規(guī)范的制定與培訓(xùn) 兩清策略的實(shí)施 教師備課方面的研究 第四章學(xué)生“自主管理”學(xué)的激勵(lì)評(píng)價(jià)與反思 節(jié)學(xué)生激勵(lì)評(píng)價(jià)制度的建立 節(jié)教師激勵(lì)評(píng)價(jià)制度的建立 第三節(jié)班級(jí)激勵(lì)評(píng)價(jià)制度的完善. 第四節(jié)學(xué)評(píng)價(jià)方法的綜合運(yùn)用 第五節(jié)學(xué)生“自主管理”學(xué)帶來(lái)的思考 第五章學(xué)生“自主管理”常規(guī)方面的實(shí)施 節(jié)班主任工作基本規(guī)范的制定 節(jié)新班主任工作的培訓(xùn) 第三節(jié)班主任工作職責(zé) 第四節(jié)班級(jí)自主管理操作細(xì)則 第五節(jié)學(xué)校對(duì)“自主管理”的指導(dǎo)與評(píng)價(jià) 第六節(jié)學(xué)生自我反思的探索實(shí)踐 第七節(jié)學(xué)生“自主管理”實(shí)踐的班級(jí)經(jīng)驗(yàn)分享 第八節(jié)師生“自主管理”能力研究的部分成果 第九節(jié)“自主管理”學(xué)生核心素養(yǎng)的提升 主要參考文獻(xiàn)
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暫無(wú)評(píng)論……
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