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歷史應(yīng)該這樣學(xué). 從宋元到明清

歷史應(yīng)該這樣學(xué). 從宋元到明清

作者：趙利劍
出版社：天地出版社出版時(shí)間：2023-08-15
開本： 16開 頁(yè)數(shù)： 228
本類榜單：少兒銷量榜
中 圖 價(jià):¥24.8(5.5折) 定價(jià)  ¥45.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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歷史應(yīng)該這樣學(xué). 從宋元到明清 版權(quán)信息

  • ISBN：9787545569438
  • 條形碼：9787545569438 ; 978-7-5455-6943-8
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
  • 重量：暫無(wú)
  • 所屬分類：>>

歷史應(yīng)該這樣學(xué). 從宋元到明清 本書特色

1. 北京四中歷史特級(jí)教師趙利劍專為8~16歲青少年打造的中國(guó)歷史讀物。趙利劍老師有30多年的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所帶班級(jí)連續(xù)多年獲得北京市歷史高考總平均成績(jī) 名，他曾培養(yǎng)出多位北京市文科狀元。每逢他的公開課，都是人員“爆滿”，一座難求。2. 本書以歷史教材為綱，精講了從傳說時(shí)代到清的中國(guó)古代史，以及從1840年開始的中國(guó)近代史內(nèi)容，全套書108章、近1000頁(yè)，涵蓋了中國(guó)古代史和中國(guó)近代史的核心考點(diǎn)。3. 作者的文字生動(dòng)精彩，對(duì)歷史的解讀深入淺出，讓讀者瞬間“開竅”，告別死記硬背學(xué)歷史，提分效果立竿見影。4. 為讀者提供學(xué)習(xí)歷史的方法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，幫助讀者在日常學(xué)習(xí)中積累歷史知識(shí)，形成歷史思維，提高學(xué)科能力。5. 版面和內(nèi)容版塊設(shè)計(jì)符合讀者學(xué)習(xí)需求，引導(dǎo)讀者高效閱讀。書中有很多提問式的篇章標(biāo)題，它們可以引導(dǎo)讀者用科學(xué)的論證、研究方法去探求歷史真相，從而培養(yǎng)讀者的探索能力。

歷史應(yīng)該這樣學(xué). 從宋元到明清 內(nèi)容簡(jiǎn)介

《歷史應(yīng)該這樣學(xué)》是北京四中歷史特級(jí)教師趙利劍專為青少年撰寫的歷史讀物，適合8~16歲小學(xué)高年級(jí)到初中學(xué)生閱讀。作者以歷史教材為綱，沿著中國(guó)早期傳說時(shí)代到1949年中華人民共和國(guó)成立前夕的時(shí)間線，將豐厚的史料、鮮活的人物、生動(dòng)的故事融為一體，為讀者提供學(xué)習(xí)歷史的方法，讓讀者告別死記硬背，在日常學(xué)習(xí)中有效積累歷史知識(shí)，對(duì)歷史產(chǎn)生興趣，從而形成歷史思維，提高學(xué)科能力。本冊(cè)講述了宋朝、元朝、明朝、清朝的歷史變遷，讀者可以看到：宋太祖為何“重文輕武”、元朝為什么被稱作“另類的王朝”、鄭和下西洋的真實(shí)原因是什么、中國(guó)歷史上在位時(shí)間*長(zhǎng)的皇帝、大名鼎鼎的軍機(jī)處是什么機(jī)構(gòu)等內(nèi)容，了解王安石變法、元的中央官制、明的對(duì)外關(guān)系、康乾盛世等知識(shí)。

歷史應(yīng)該這樣學(xué). 從宋元到明清 目錄

**章 宋太祖為何“重文輕武” 第二章 北宋為何總打敗仗 第三章 王安石變法動(dòng)了誰(shuí)的“奶酪” 第四章 “靖康之變”是怎么回事 第五章 岳飛為何被冤殺 第六章 蒙古軍西征*遠(yuǎn)到哪里 第七章 隹山之戰(zhàn)——南宋的絕唱 第八章 元朝為什么被稱作“另類的王朝” 第九章 宋詞和元曲——文學(xué)史上的又一巔峰 第十章 四大發(fā)明對(duì)中國(guó)產(chǎn)生了怎樣的影響 第十一章 什么是“天理”和“人欲” 第十二章 朱元璋為何要廢除丞相制度 第十三章 鄭和下西洋的真實(shí)原因是什么 第十四章 戚繼光打擊的倭寇是一群什么人 第十五章 明朝中后期的皇帝為何“不著調(diào)” 第十六章 “知行合一”的境界有多高 第十七章 李自成起義——明朝從此滅亡 第十八章 清朝是如何入主中原的 第十九章 中國(guó)歷史上在位時(shí)間*長(zhǎng)的皇帝 第二十章 夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏 第二十一章 是誰(shuí)把中國(guó)畫在了世界地圖的中央 第二十二章 大名鼎鼎的軍機(jī)處是什么機(jī)構(gòu) 第二十三章 清朝的文字獄有多可怕 第二十四章 清朝的君主為何要把國(guó)門關(guān)起來
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歷史應(yīng)該這樣學(xué). 從宋元到明清 作者簡(jiǎn)介

趙利劍，北京四中歷史特級(jí)教師，所帶班級(jí)連續(xù)多年獲得北京市歷史高考總平均成績(jī)第一名，培養(yǎng)出多位北京市文科狀元，多次獲得全國(guó)、市級(jí)、區(qū)級(jí)公開課一等獎(jiǎng)，北京師范大學(xué)歷史教育教學(xué)校外指導(dǎo)老師；著有個(gè)人教學(xué)專著《歷史：一堂人文課》，參與編寫了《新世紀(jì)中學(xué)生百科全書》以及人民教育出版社版《歷史選修III—20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》等書。

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