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聲樂(lè)表演課程教學(xué)實(shí)踐與應(yīng)用

聲樂(lè)表演課程教學(xué)實(shí)踐與應(yīng)用

作者：劉淘
出版社：中國(guó)廣播電視出版社出版時(shí)間：2022-12-01
開(kāi)本： 32開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 246
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聲樂(lè)表演課程教學(xué)實(shí)踐與應(yīng)用 版權(quán)信息

  • ISBN：9787504385765
  • 條形碼：9787504385765 ; 978-7-5043-8576-5
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
  • 重量：暫無(wú)
  • 所屬分類：>>

聲樂(lè)表演課程教學(xué)實(shí)踐與應(yīng)用 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書(shū)共分為十章：**章主要以聲樂(lè)表演藝術(shù)的基本理論框架打開(kāi)本書(shū)知識(shí)闡述的基礎(chǔ)；第二章到第五章展開(kāi)對(duì)聲樂(lè)表演理論的闡述，分別從聲樂(lè)表演教學(xué)的理論、內(nèi)涵、藝術(shù)體裁和生理機(jī)能四個(gè)方面進(jìn)行知識(shí)分析；從第六章開(kāi)始本書(shū)進(jìn)入聲樂(lè)表演教學(xué)的實(shí)踐部分。第六章介紹聲樂(lè)表演的訓(xùn)練要點(diǎn)；第七章對(duì)聲樂(lè)表演的作品進(jìn)行分析；第八章對(duì)聲樂(lè)表演中的感情把握進(jìn)行了指導(dǎo)；第九章著重闡述聲樂(lè)表演的舞臺(tái)掌控能力，通過(guò)理論結(jié)合實(shí)踐的形式幫助學(xué)生進(jìn)行舞臺(tái)表演的系統(tǒng)性學(xué)習(xí)；第十章是對(duì)第九章的展開(kāi)，重點(diǎn)講述了舞臺(tái)表現(xiàn)能力的重要性，并對(duì)此進(jìn)行詳細(xì)的指導(dǎo)。

聲樂(lè)表演課程教學(xué)實(shí)踐與應(yīng)用 目錄

**章 聲樂(lè)表演藝術(shù)概論 **節(jié) 聲樂(lè)表演藝術(shù)起源與發(fā)展 第二節(jié) 聲樂(lè)表演藝術(shù)的功能 第三節(jié) 中西方聲樂(lè)表演藝術(shù)對(duì)比 第二章 聲樂(lè)表演的教學(xué)理論 **節(jié) 聲樂(lè)表演教學(xué)原則 第二節(jié) 聲樂(lè)表演教學(xué)目標(biāo) 第三節(jié) 聲樂(lè)表演教學(xué)方法 第四節(jié) 聲樂(lè)表演教學(xué)體系 第三章 聲樂(lè)表演教學(xué)內(nèi)涵 **節(jié) 聲樂(lè)表演教學(xué)的哲學(xué)觀 第二節(jié) 聲樂(lè)表演教學(xué)的文化觀 第三節(jié) 聲樂(lè)表演教學(xué)的審美觀 第四章 聲樂(lè)表演的藝術(shù)體裁 **節(jié) 歌劇 第二節(jié) 音樂(lè)劇 第三節(jié) 民歌 第四節(jié) 創(chuàng)作歌曲 第五節(jié) 藝術(shù)歌曲 第六節(jié) 聲樂(lè)套曲 第五章 聲樂(lè)表演藝術(shù)的生理機(jī)能 **節(jié) 聲學(xué)基礎(chǔ) 第二節(jié) 歌唱器官 第三節(jié) 歌唱神經(jīng)機(jī)理 第四節(jié) 歌唱發(fā)聲原理 第五節(jié) 歌唱共鳴機(jī)理 第六節(jié) 歌唱聽(tīng)覺(jué)機(jī)理 第六章 聲樂(lè)表演訓(xùn)練 **節(jié) 無(wú)實(shí)物表演訓(xùn)練 第二節(jié) 單人（獨(dú)唱）聲樂(lè)表演訓(xùn)練 第三節(jié) 多人聲樂(lè)表演訓(xùn)練 第七章 聲樂(lè)作品的表演分析 **節(jié) 聲樂(lè)表演作品的選擇 第二節(jié) 聲樂(lè)表演作品的分析 第三節(jié) 聲樂(lè)表演作品的處理 第八章 聲樂(lè)表演的情感表達(dá) **節(jié) 行腔要素的處理 第二節(jié) 聲音色彩的運(yùn)用 第三節(jié) 咬字吐字的轉(zhuǎn)換 第九章 聲樂(lè)表演的舞臺(tái)實(shí)踐 **節(jié) 聲樂(lè)表演前的心理調(diào)控 第二節(jié) 民族聲樂(lè)表演的風(fēng)格把控 第三節(jié) 聲樂(lè)表演前的排練準(zhǔn)備 第四節(jié) 聲樂(lè)表演時(shí)“度”的把握 第十章 聲樂(lè)表演中舞臺(tái)表現(xiàn)能力的探討 **節(jié) 中西方聲樂(lè)舞臺(tái)表演的審美比較 第二節(jié) 聲樂(lè)表演中舞臺(tái)表現(xiàn)力 第三節(jié) 聲樂(lè)表演中舞臺(tái)表演能力培養(yǎng)的途徑 參考文獻(xiàn)
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聲樂(lè)表演課程教學(xué)實(shí)踐與應(yīng)用 作者簡(jiǎn)介

劉淘，閩江學(xué)院蔡繼琨音樂(lè)學(xué)院副院長(zhǎng)；中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員，福建省音樂(lè)家協(xié)會(huì)常務(wù)理事。福建師范大學(xué)2021級(jí)博士研究生。 曾獲福建省第九屆音樂(lè)舞蹈節(jié)金獎(jiǎng)；第十一屆全國(guó)青年歌手電視大獎(jiǎng)賽（職業(yè)組）熒屏獎(jiǎng)；十五屆CCTV全國(guó)青年歌手電視大獎(jiǎng)賽福建賽區(qū)選拔賽美聲唱法金獎(jiǎng)與“最受媒體關(guān)注獎(jiǎng)”。曾參演歌劇《費(fèi)加羅的婚禮》《魔笛》《賈尼斯基基》《小偷與剩女》《波希米亞人》《快樂(lè)的寡婦》（中文版）以及原創(chuàng)歌劇《陳嘉庚》、原創(chuàng)交響合唱《補(bǔ)天》；2019年在德國(guó)美因茨音樂(lè)學(xué)院舉辦個(gè)人獨(dú)唱音樂(lè)會(huì)；同年12月在福建大劇院歌劇廳舉辦《乘著歌聲的翅膀》獨(dú)唱音樂(lè)會(huì)；曾受邀參加“絲綢之路”中意歌劇交流活動(dòng)；受邀赴日本、俄羅斯、意大利、希臘、俄羅斯等多國(guó)參加系列文化交流活動(dòng)與演出。

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