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未青集:無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院的辦學(xué)實(shí)踐 版權(quán)信息
- ISBN：9787567245419
- 條形碼：9787567245419 ; 978-7-5672-4541-9
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
未青集:無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院的辦學(xué)實(shí)踐 內(nèi)容簡(jiǎn)介
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)召集幾個(gè)職能部門負(fù)責(zé)人坐下來討論，回顧辦學(xué)歷史、梳理辦學(xué)進(jìn)程、總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)成為大家的共識(shí)。經(jīng)過數(shù)次會(huì)議討論，形成了《未青集：無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院的辦學(xué)實(shí)踐》的基本框架：緒論，雙元發(fā)展、打造榜樣，簡(jiǎn)要回顧學(xué)院的辦學(xué)歷程，對(duì)各方面的工作進(jìn)行概述；黨建篇，黨徽帶領(lǐng)、斗柄指航，展現(xiàn)社會(huì)主義辦學(xué)方向；教學(xué)篇，因材施教、激發(fā)光芒，展現(xiàn)專業(yè)建設(shè)與技能培養(yǎng)；學(xué)工篇，協(xié)同育人、鑄造素養(yǎng)，展現(xiàn)立德樹人的方方面面；師資篇，以師立校、培育成長，展現(xiàn)師德師風(fēng)與隊(duì)伍建設(shè)；治理篇，改革創(chuàng)新、質(zhì)量至上，展現(xiàn)民辦院校的機(jī)制優(yōu)勢(shì)。
未青集:無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院的辦學(xué)實(shí)踐 目錄
緒論
櫛風(fēng)沐雨，砥礪歌行
山水南洋，人文學(xué)府
黨建引領(lǐng)，培根鑄魂
教學(xué)相長，師生共進(jìn)
一體育人，鑄造素養(yǎng)
學(xué)之大者，未來可期
黨建篇
**章 筑牢黨建根基，把穩(wěn)“方向盤”，當(dāng)好“推進(jìn)器”
**節(jié) 充分發(fā)揮政治核心作用，為學(xué)院發(fā)展提供政治保障
第二節(jié) 大力夯實(shí)基層組織建設(shè)，為學(xué)院發(fā)展提供組織保障
第三節(jié) 扎實(shí)推進(jìn)思想文化建設(shè)，為學(xué)院發(fā)展提供精神引領(lǐng)
第二章 堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，凝聚高質(zhì)量有特色發(fā)展合力
**節(jié) 旗幟鮮明講政治，步調(diào)一致顧大局
第二節(jié) 聚焦思想建設(shè)，堅(jiān)定理想信念
第三節(jié) 強(qiáng)化基層組織建設(shè)，推動(dòng)黨建全面過硬
第四節(jié) 推動(dòng)群團(tuán)共建，聚力全面發(fā)展
第五節(jié) 創(chuàng)新黨建工作路徑，打造特色黨建品牌
第六節(jié) 黨建引領(lǐng)出成效，提煉經(jīng)驗(yàn)促提升
教學(xué)篇
第三章 秉承教育初心，探索高質(zhì)量人才培養(yǎng)路徑
**節(jié) 探索辦學(xué)奠基礎(chǔ)
第二節(jié) 內(nèi)涵建設(shè)求發(fā)展
第三節(jié) 強(qiáng)化技能促改革
第四節(jié) 提質(zhì)培優(yōu)謀新局
第四章 堅(jiān)持立德樹人，創(chuàng)新高素質(zhì)人才培養(yǎng)機(jī)制
**節(jié) 一體雙翼，構(gòu)建“雙螺旋”人才培養(yǎng)機(jī)制
第二節(jié) 產(chǎn)教融合，深化工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式
第三節(jié) 學(xué)成致用，建立知行合一人才培養(yǎng)體系
第四節(jié) 多措并舉，貫通多類型多層次教育
第五章 堅(jiān)守內(nèi)涵發(fā)展，促進(jìn)教學(xué)全面提質(zhì)增效
**節(jié) 適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，推動(dòng)有特色高水平專業(yè)建設(shè)
第二節(jié) 適應(yīng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和數(shù)字化轉(zhuǎn)型，推動(dòng)混合式課程建設(shè)創(chuàng)新
第三節(jié) 堅(jiān)持校企合作，構(gòu)筑產(chǎn)教融合平臺(tái)和實(shí)訓(xùn)基地
第四節(jié) 堅(jiān)持守正創(chuàng)新，提升教學(xué)管理能效
第六章 堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，多元并舉提升辦學(xué)質(zhì)量
**節(jié) 教科研立校，服務(wù)教學(xué)與社會(huì)
第二節(jié) 加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè)，助力教育質(zhì)量提升
……
學(xué)工篇
師資篇
治理篇
后記
櫛風(fēng)沐雨，砥礪歌行
山水南洋，人文學(xué)府
黨建引領(lǐng)，培根鑄魂
教學(xué)相長，師生共進(jìn)
一體育人，鑄造素養(yǎng)
學(xué)之大者，未來可期
黨建篇
**章 筑牢黨建根基，把穩(wěn)“方向盤”，當(dāng)好“推進(jìn)器”
**節(jié) 充分發(fā)揮政治核心作用，為學(xué)院發(fā)展提供政治保障
第二節(jié) 大力夯實(shí)基層組織建設(shè)，為學(xué)院發(fā)展提供組織保障
第三節(jié) 扎實(shí)推進(jìn)思想文化建設(shè)，為學(xué)院發(fā)展提供精神引領(lǐng)
第二章 堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，凝聚高質(zhì)量有特色發(fā)展合力
**節(jié) 旗幟鮮明講政治，步調(diào)一致顧大局
第二節(jié) 聚焦思想建設(shè)，堅(jiān)定理想信念
第三節(jié) 強(qiáng)化基層組織建設(shè)，推動(dòng)黨建全面過硬
第四節(jié) 推動(dòng)群團(tuán)共建，聚力全面發(fā)展
第五節(jié) 創(chuàng)新黨建工作路徑，打造特色黨建品牌
第六節(jié) 黨建引領(lǐng)出成效，提煉經(jīng)驗(yàn)促提升
教學(xué)篇
第三章 秉承教育初心，探索高質(zhì)量人才培養(yǎng)路徑
**節(jié) 探索辦學(xué)奠基礎(chǔ)
第二節(jié) 內(nèi)涵建設(shè)求發(fā)展
第三節(jié) 強(qiáng)化技能促改革
第四節(jié) 提質(zhì)培優(yōu)謀新局
第四章 堅(jiān)持立德樹人，創(chuàng)新高素質(zhì)人才培養(yǎng)機(jī)制
**節(jié) 一體雙翼，構(gòu)建“雙螺旋”人才培養(yǎng)機(jī)制
第二節(jié) 產(chǎn)教融合，深化工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式
第三節(jié) 學(xué)成致用，建立知行合一人才培養(yǎng)體系
第四節(jié) 多措并舉，貫通多類型多層次教育
第五章 堅(jiān)守內(nèi)涵發(fā)展，促進(jìn)教學(xué)全面提質(zhì)增效
**節(jié) 適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，推動(dòng)有特色高水平專業(yè)建設(shè)
第二節(jié) 適應(yīng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和數(shù)字化轉(zhuǎn)型，推動(dòng)混合式課程建設(shè)創(chuàng)新
第三節(jié) 堅(jiān)持校企合作，構(gòu)筑產(chǎn)教融合平臺(tái)和實(shí)訓(xùn)基地
第四節(jié) 堅(jiān)持守正創(chuàng)新，提升教學(xué)管理能效
第六章 堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，多元并舉提升辦學(xué)質(zhì)量
**節(jié) 教科研立校，服務(wù)教學(xué)與社會(huì)
第二節(jié) 加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè)，助力教育質(zhì)量提升
……
學(xué)工篇
師資篇
治理篇
后記
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