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南宋題畫(huà)文學(xué)研究 版權(quán)信息
- ISBN:9787101163445
- 條形碼:9787101163445 ; 978-7-101-16344-5
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類(lèi):>>
南宋題畫(huà)文學(xué)研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介
南宋是題畫(huà)文學(xué)發(fā)展史上一個(gè)非常重要的階段,在這個(gè)階段,共出現(xiàn)題畫(huà)文 1918 篇,題畫(huà)詩(shī) 3041 題 4045 首,題畫(huà)詞 113 首,數(shù)量遠(yuǎn)超于前代,是題畫(huà)文學(xué)發(fā)展史中一個(gè)不可忽視的部分。本書(shū)即以南宋題畫(huà)文學(xué)為研究對(duì)象,對(duì)題畫(huà)文學(xué)史進(jìn)行系統(tǒng)梳理和考察,首次提出南宋實(shí)際上可以被稱(chēng)為“中國(guó)題畫(huà)文學(xué)的自覺(jué)”時(shí)期。
南宋題畫(huà)文學(xué)研究 目錄
一、研究現(xiàn)狀
二、研究空間及意義
三、研究思路及方法
四、概念界定
**章南宋題畫(huà)文學(xué)概論
**節(jié)影響的焦慮:南宋前題畫(huà)文學(xué)發(fā)展史略
第二節(jié)對(duì)焦慮的回應(yīng):南宋題畫(huà)文學(xué)的傳承與開(kāi)拓
一、作品數(shù)量的大幅提升
二、題畫(huà)題材的多維拓展
三、作家群體的多元構(gòu)成
四、文體格局的重新劃分
五、語(yǔ)圖關(guān)系的多重延伸
小結(jié)
第二章題材:南宋文化特質(zhì)的圖文闡釋
**節(jié)地域觀照與士人心態(tài)的表征
…… 第三章作家群體:多元身份的對(duì)立與共存 第四章 文體:題畫(huà)文學(xué)文體格局的轉(zhuǎn)型 第五章語(yǔ)圖合體:狹義題畫(huà)文學(xué)的生成 第六章繪畫(huà)批評(píng):題畫(huà)文學(xué)與南宋畫(huà)論史的建構(gòu) 結(jié)論:題畫(huà)文學(xué)的自覺(jué) 附錄:南宋題畫(huà)文學(xué)文獻(xiàn)整理 參考文獻(xiàn)
南宋題畫(huà)文學(xué)研究 作者簡(jiǎn)介
李旭婷,重慶師范大學(xué)文學(xué)院副教授,碩士生導(dǎo)師,研究方向?yàn)樘扑挝膶W(xué)。主持國(guó)家社科基金項(xiàng)目1項(xiàng)、省級(jí)項(xiàng)目1項(xiàng)、校級(jí)項(xiàng)目2項(xiàng)。在《文學(xué)研究》《明清小說(shuō)研究》等刊物上發(fā)表過(guò)多篇論文。主講“中國(guó)古代文學(xué)”“杜甫研究”“蘇軾研究”等課程。2016年獲重慶師范大學(xué)新進(jìn)教師技能培訓(xùn)一等獎(jiǎng),2017年獲重慶師范大學(xué)青年教師教學(xué)技能競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。
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