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小學(xué)生漫畫內(nèi)向孩子的社交力:主動去表達

小學(xué)生漫畫內(nèi)向孩子的社交力:主動去表達

出版社：江蘇鳳凰文藝出版社出版時間：2023-11-01
開本： 16開 頁數(shù)： 168
本類榜單：少兒銷量榜
中 圖 價:¥21.5(4.3折) 定價  ¥49.9 登錄后可看到會員價
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小學(xué)生漫畫內(nèi)向孩子的社交力:主動去表達 版權(quán)信息

  • ISBN：9787559479761
  • 條形碼：9787559479761 ; 978-7-5594-7976-1
  • 裝幀：簡裝本
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

小學(xué)生漫畫內(nèi)向孩子的社交力:主動去表達 本書特色

◆掌握66個小技巧，內(nèi)向孩子會社交！
◆本書精選22個貼合兒童生活的小故事，幫助內(nèi)向孩子學(xué)會表達的方式和技巧，并運用到校園和社會生活的方方面面，提升臨場發(fā)揮能力和應(yīng)對各種需要公開發(fā)言、演講的場合，獲得社交自信！
◆ 云朵博士的IP形象，幫助孩子樹立“有問題，找云朵博士”的概念。將專業(yè)心理學(xué)知識融入云朵博士的建議中，幫助內(nèi)向孩子學(xué)會主動表達，大膽社交！
◆全彩幽默漫畫、精致跨頁插圖……給孩子精彩的閱讀體驗，讓孩子在看漫畫的同時，學(xué)到知識！
◆特邀北師大、華師大名校教育學(xué)、心理學(xué)博士和專業(yè)兒童心理咨詢師組成專家團，親筆把關(guān)撰文。

小學(xué)生漫畫內(nèi)向孩子的社交力:主動去表達 內(nèi)容簡介

本書是一本國內(nèi)原創(chuàng)青少年心理自助類漫畫。正式社交場合的語言表達能力需要技巧和練習(xí)才能夠得到提升，而語言表達的能力對小學(xué)生來說也非常重要。課堂上被提問不知道如何回答、遇到緊急情況不知道如何組織語言求助、團隊活動不知道如何領(lǐng)導(dǎo)……這些都是小學(xué)生生活中非常常見的問題。這本書提供22個小學(xué)生社交中會遇到的具體情境，幫助小孩子學(xué)會表達的技巧與方式。由云朵博士這個原創(chuàng)IP形象，幫助孩子提升表達能力、獲得社交自信。

小學(xué)生漫畫內(nèi)向孩子的社交力:主動去表達 目錄

**章 一些基本的表達技巧
1.清晰地表述，可以讓他人更快理解我們的需求
2.能把事情講清楚的“五指表述法”
第二章 和同學(xué)合作，我能友好地表達
7.怎么才能讓大家踴躍地參加集體活動呢
8.表達時的語氣和態(tài)度，有巨大的力量
第三章 在公共場合，我能大方地表達
13.自我介紹應(yīng)該包括哪些內(nèi)容呢
第四章 遇到緊急情況，我能清晰地表達
19.身體不舒服，這樣說醫(yī)生就能幫到我
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小學(xué)生漫畫內(nèi)向孩子的社交力:主動去表達 作者簡介

讀客小學(xué)生閱讀研究社·心理組
讀客小學(xué)生閱讀研究社，致力于創(chuàng)作適合小學(xué)生閱讀的圖書。其中，心理組由一群關(guān)注中國兒童教育的專業(yè)人士組成。他們來自教育心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、學(xué)齡兒童教育、兒童文學(xué)教育等多個專業(yè)，致力于幫助千千萬萬的家長和兒童打造更好的家庭教育和成長環(huán)境。

專家團隊：

林林：清華大學(xué)碩士，中國科學(xué)院博士，全國首批心理咨詢師，聯(lián)合國兒童基金會項目顧問，中國家庭情商首倡者。

李芳：北京師范大學(xué)教育學(xué)博士，對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)研究員，北京大學(xué)臨床心理中心心理咨詢與治療高級實踐研修醫(yī)生，國家二級心理咨詢師，家庭教育指導(dǎo)師。讀客小學(xué)生閱讀研究社·心理組
讀客小學(xué)生閱讀研究社，致力于創(chuàng)作適合小學(xué)生閱讀的圖書。其中，心理組由一群關(guān)注中國兒童教育的專業(yè)人士組成。他們來自教育心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、學(xué)齡兒童教育、兒童文學(xué)教育等多個專業(yè)，致力于幫助千千萬萬的家長和兒童打造更好的家庭教育和成長環(huán)境。

專家團隊：

林林：清華大學(xué)碩士，中國科學(xué)院博士，全國首批心理咨詢師，聯(lián)合國兒童基金會項目顧問，中國家庭情商首倡者。

李芳：北京師范大學(xué)教育學(xué)博士，對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)研究員，北京大學(xué)臨床心理中心心理咨詢與治療高級實踐研修醫(yī)生，國家二級心理咨詢師，家庭教育指導(dǎo)師。

楊志艷：華東師范大學(xué)教育學(xué)博士。參與過“兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南”“家長干預(yù)對兒童入學(xué)準備的影響”等數(shù)項國家級課題，致力于兒童認知發(fā)展與教育研究。

周靜：暨南大學(xué)文藝學(xué)博士，劍橋大學(xué)教育系兒童文學(xué)研究中心訪問學(xué)者，廣東外語外貿(mào)大學(xué)英語教育學(xué)院教師。主要研究美學(xué)和兒童文學(xué)理論。

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