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小學(xué)英語課程與教學(xué)(高等學(xué)校教育類專業(yè)精品系列教材)

小學(xué)英語課程與教學(xué)(高等學(xué)校教育類專業(yè)精品系列教材)

出版社:廣東高等教育出版社出版時(shí)間:2023-05-01
開本: 其他 頁數(shù): 242
中 圖 價(jià):¥34.7(7.7折) 定價(jià)  ¥45.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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小學(xué)英語課程與教學(xué)(高等學(xué)校教育類專業(yè)精品系列教材) 版權(quán)信息

小學(xué)英語課程與教學(xué)(高等學(xué)校教育類專業(yè)精品系列教材) 內(nèi)容簡介

本書共十章,內(nèi)容包括:語言教學(xué)的主要概念和基本理論、小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)與英語核心素養(yǎng)、小學(xué)英語教學(xué)模式、小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計(jì)與課程資源開發(fā)、小學(xué)英語課堂教學(xué)的策略與技巧、小學(xué)英語課型分析等。

小學(xué)英語課程與教學(xué)(高等學(xué)校教育類專業(yè)精品系列教材) 目錄

**章 語言教學(xué)的主要概念和基本理論 **節(jié) 語言觀與語言學(xué)習(xí)觀 一、語言觀 二、語言學(xué)習(xí)觀 三、語言觀和語言學(xué)習(xí)觀的關(guān)系 第二節(jié) 語言教學(xué)中的教師 一、 語言教師的特征 二、外語教師的角色 一、 語言學(xué)習(xí)者的特征 二、影響學(xué)習(xí)者的主要因素 三、語言學(xué)習(xí)者的角色 第二章 小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)與英語核心素養(yǎng) 節(jié) 我國小學(xué)英語課程設(shè)置的政策沿革 一、小學(xué)英語課程的曲折發(fā)展(1978年以前) 二、教學(xué)大綱 下小學(xué)英語課程與教學(xué)的發(fā)展(1978—2000年) 三、課程標(biāo)準(zhǔn) 下小學(xué)英語課程與教學(xué)的發(fā)展(2001年至今) 第二節(jié) 《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》內(nèi)容解讀 一、《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》的總體框架 二、《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》的主要內(nèi)容(小學(xué)階段) 第三節(jié) 核心素養(yǎng)與小學(xué)英語課程的培養(yǎng)目標(biāo) 一、核心素養(yǎng)的概念與要素 二、英語課程核心素養(yǎng)的總目標(biāo)與學(xué)段特征 三、落實(shí)核心素養(yǎng)新理念的途徑 第三章 小學(xué)英語教學(xué)模式 節(jié) 我國小學(xué)英語主要教學(xué)模式 一、情境教學(xué)模式 二、翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式 三、英語拼讀教學(xué)模式 四、全身反應(yīng)教學(xué)模式 五、英語繪本教學(xué)模式 六、單元整體教學(xué)模式 第二節(jié) 國外小學(xué)英語(外語)教學(xué)模式 一、任務(wù)型教學(xué)模式 二、基于內(nèi)容的外語教學(xué)模式 三、全身反應(yīng)一故事教學(xué)模式 第四章 小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計(jì)與課程資源開發(fā) 節(jié) 小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計(jì)要應(yīng)對(duì)的三種關(guān)系 一、小學(xué)英語教學(xué)活動(dòng)的主客體關(guān)系 二、小學(xué)英語教學(xué)活動(dòng)的師生關(guān)系 三、義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)與小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計(jì)的關(guān)系 第二節(jié) 小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計(jì) 一、小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計(jì)的定義與內(nèi)涵 二、小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計(jì)的要素 三、小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計(jì)的基本路徑 四、當(dāng)前我國小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計(jì)的新動(dòng)向 第三節(jié) 小學(xué)英語課外活動(dòng)設(shè)計(jì) 一、小學(xué)英語課外活動(dòng)的意義 二、小學(xué)英語課外活動(dòng)設(shè)計(jì)的原則 第四節(jié) 小學(xué)英語課程資源開發(fā) 一、小學(xué)英語課程資源的定義與類型
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