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教師素養(yǎng)系列:教師科研能力的養(yǎng)成

教師素養(yǎng)系列:教師科研能力的養(yǎng)成

作者：蘭保民
出版社：東北師范大學(xué)出版社出版時(shí)間：暫無
開本： 16開 頁數(shù)： 245
中 圖 價(jià):¥24.3(2.7折) 定價(jià)  ¥90.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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教師素養(yǎng)系列:教師科研能力的養(yǎng)成 版權(quán)信息

教師素養(yǎng)系列:教師科研能力的養(yǎng)成 內(nèi)容簡介

本書從9個(gè)方面為讀者呈現(xiàn)教師科研能力的重要性, 以及科研能力的養(yǎng)成, 本書行文流暢, 從教師做科研的意義入手, 循序漸進(jìn)地將教師進(jìn)行科研的內(nèi)容、方法和長期目標(biāo)都描述得非常到位, 使讀者閱讀此書時(shí)可以對教師科研能力的養(yǎng)成有一個(gè)全面的了解。開展教育科研活動(dòng)可以帶來無數(shù)功效, 其根本的目的是幫助人們探索教育研究規(guī)律, 依循教育規(guī)律辦事, 以收事半功倍之效, 同時(shí)可以提升教師的專業(yè)化水平。本書根據(jù)教育科研活動(dòng)的步驟和環(huán)節(jié), 結(jié)合具體教育科研活動(dòng)案例, 闡述教師如何開展教育科研, 為一線教師在實(shí)際工作中開展教育科研活動(dòng)提供觀念上、方法上和技術(shù)上的指導(dǎo)。

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