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產(chǎn)教融合引領(lǐng)校企協(xié)同育人的理論研究與路徑探索

產(chǎn)教融合引領(lǐng)校企協(xié)同育人的理論研究與路徑探索

出版社：遼寧大學(xué)出版社出版時(shí)間：2023-10-01
開(kāi)本： 24cm 頁(yè)數(shù)： 229頁(yè)
中 圖 價(jià):¥45.8(5.2折) 定價(jià)  ¥88.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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產(chǎn)教融合引領(lǐng)校企協(xié)同育人的理論研究與路徑探索 版權(quán)信息

  • ISBN：9787569813821
  • 條形碼：9787569813821 ; 978-7-5698-1382-1
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
  • 重量：暫無(wú)
  • 所屬分類(lèi)：>>

產(chǎn)教融合引領(lǐng)校企協(xié)同育人的理論研究與路徑探索 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書(shū)內(nèi)容包括：產(chǎn)教融合概述、我國(guó)產(chǎn)教融合的發(fā)展概述、校企協(xié)同育人概述、產(chǎn)教融合背景下校企協(xié)同育人模式構(gòu)建的依據(jù)、產(chǎn)教融合引領(lǐng)校企協(xié)同育人的路徑、健全產(chǎn)教融合背景下校企協(xié)同育人保障體系、產(chǎn)教融合引領(lǐng)校企協(xié)同育人的經(jīng)驗(yàn)與啟示。

產(chǎn)教融合引領(lǐng)校企協(xié)同育人的理論研究與路徑探索 目錄

**章產(chǎn)教融合概述 節(jié)產(chǎn)教融合的內(nèi)涵與優(yōu)勢(shì) 節(jié)產(chǎn)教融合能與作用 第三節(jié)產(chǎn)教融合相關(guān)理論概述 第四節(jié)國(guó)內(nèi)外研究綜述 章我國(guó)產(chǎn)教融合的發(fā)展概述 節(jié)我國(guó)產(chǎn)教融合的基本特征 節(jié)我國(guó)產(chǎn)教融合的發(fā)展歷程沁水3業(yè)對(duì)A 第三節(jié)我國(guó)產(chǎn)教融合在新時(shí)代面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn) 第三章校企協(xié)同育人概述 節(jié)高職教育與應(yīng)用型人才培養(yǎng) 節(jié)校企協(xié)同育人的內(nèi)涵與特征 第三節(jié)校企協(xié)同育人的內(nèi)容與原則 第四節(jié)校企協(xié)同育人的類(lèi)型與模式 第四章產(chǎn)教融合背景下校企協(xié)同育人模式構(gòu)建的依據(jù) 節(jié)產(chǎn)教融合背景下校企協(xié)同育人的理論依據(jù) 節(jié)明確產(chǎn)教融合背景下校企協(xié)同育人的目標(biāo) 第三節(jié)厘清校企協(xié)同育人主體的地位與作用 第五章產(chǎn)教融合校企協(xié)同育人的路徑 節(jié)更新人才培養(yǎng)理念 節(jié)構(gòu)建課程體系 第三節(jié)優(yōu)化教學(xué)方法與手段 第四節(jié)科學(xué)構(gòu)建評(píng)價(jià)體系 第五節(jié)打造高水平實(shí)踐基地 第六章健全產(chǎn)教融合背景下校企協(xié)同育人保障體系 節(jié)完善政策制度保障體系 節(jié)提升師資隊(duì)伍建設(shè)水平 第三節(jié)創(chuàng)新學(xué)生組織管理模式 第七章產(chǎn)教融合校企協(xié)同育人的經(jīng)驗(yàn)與啟示 節(jié)四川省電子商務(wù)產(chǎn)教融合校企協(xié)同育人實(shí)踐 節(jié)杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院校企協(xié)同育人實(shí)踐 第三節(jié)天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院校企協(xié)同育人實(shí)踐 第四節(jié)四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)跨境電商校企協(xié)同育人實(shí)踐 第五節(jié)石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院校企協(xié)同育人實(shí)踐 參考文獻(xiàn)
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產(chǎn)教融合引領(lǐng)校企協(xié)同育人的理論研究與路徑探索 作者簡(jiǎn)介

康冬寧，男，1981年生，碩士研究生學(xué)歷，副教授，石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦公室副主任，河北省先進(jìn)德育工作者，石家莊市“三育人”優(yōu)秀個(gè)人，從事體育教育與職業(yè)教育研究。主持、參與河北省社科基金課題共2項(xiàng)，主持市級(jí)課題5項(xiàng)。榮立市級(jí)三等功：榮獲河北省高等教育學(xué)會(huì)第十四屆高等教育科學(xué)研究成果三等獎(jiǎng)、2021年河北省職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽三等獎(jiǎng)；指導(dǎo)學(xué)生獲2023年挑戰(zhàn)杯河北省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。

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