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信息科技課程教學(xué)論 版權(quán)信息
- ISBN:9787210144281
- 條形碼:9787210144281 ; 978-7-210-14428-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>>
信息科技課程教學(xué)論 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書首先討論了義務(wù)教育信息科技課程的性質(zhì)、使命、理念和設(shè)計(jì)思路等,并就信息科技課程設(shè)置進(jìn)行了國(guó)際比較分析,以為我國(guó)信息科技課程設(shè)置提供啟示和借鑒;其次主要介紹了信息科技課程的教學(xué)方法、評(píng)價(jià)方法和學(xué)習(xí)環(huán)境;再次以信息科技課程為例,介紹了跨學(xué)科學(xué)習(xí)的內(nèi)涵特征與設(shè)計(jì)實(shí)施;*后主要介紹了信息科技教師專業(yè)發(fā)展的具體情況。
信息科技課程教學(xué)論 目錄
**章義務(wù)教育信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)概述
節(jié)義務(wù)教育信息科技課程的質(zhì)
節(jié)義務(wù)教育信息科技課程的價(jià)值
第三節(jié)義務(wù)教育信息科技課程理念與設(shè)計(jì)思路
章義務(wù)教育信息科技課程設(shè)置的比較分析及對(duì)我國(guó)的啟示
節(jié)分析對(duì)象與方法?
節(jié)各主要國(guó)家相關(guān)學(xué)段信息技術(shù)課程愿景
第三節(jié)各國(guó)和地區(qū)相關(guān)學(xué)段信息技術(shù)課程設(shè)置狀況的比較與分析...02第四節(jié)對(duì)我國(guó)義務(wù)教育信息科技課程設(shè)置的啟示
第三章信息科技課程教學(xué)方法...
節(jié)教學(xué)方法的概念
節(jié)常用教學(xué)方法
第四章信息科技課程評(píng)價(jià)方法
節(jié)教學(xué)評(píng)價(jià)的概述
節(jié)教學(xué)前置評(píng)價(jià)
第三節(jié)過程評(píng)價(jià)
第四結(jié)評(píng)價(jià)
第五節(jié)義務(wù)數(shù)育信息科技課程的命題原則
第五章信息科技課程學(xué).
節(jié)信息科技課程學(xué)的內(nèi)涵與分類
節(jié)信息科技課程學(xué)的構(gòu)成要素
第三節(jié)信息科技課程學(xué)的構(gòu)建原則
第四節(jié)信息科技課程學(xué)的構(gòu)建策略
第六章跨學(xué)科學(xué)涵特征與設(shè)計(jì)實(shí)施
節(jié)跨學(xué)科學(xué)涵解析與特征
節(jié)信息科技跨學(xué)科學(xué)的基本要素
第三節(jié)信息科技跨學(xué)科學(xué)的實(shí)現(xiàn)策略
第七章信息科技教師專業(yè)發(fā)展
節(jié)課前備課
節(jié)課堂教學(xué)
第三節(jié)課后反思
第四節(jié)教研培訓(xùn)
參考文獻(xiàn)
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