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給孩子的中國歷史啟蒙課:9隋唐 版權(quán)信息
- ISBN：9787559858887
- 條形碼：9787559858887 ; 978-7-5598-5888-7
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
給孩子的中國歷史啟蒙課:9隋唐 本書特色
編輯推薦：
★中國社科院研究員、博士生導(dǎo)師馬勇教授歷時五年為孩子傾心策劃主編，國內(nèi)知名歷史學(xué)家審訂。
★錢理群、朱永新、余世存、許知遠、張明舟、冷玉斌、熊佑平推薦閱讀。
★深入淺出延伸歷史教材，順應(yīng)大語文教育，多維度提升孩子文史素養(yǎng)。
★套裝特贈馬勇教授給孩子的十三堂歷史視頻課，讓孩子與歷史學(xué)家面對面；附贈超大幅“歷史穿梭棋”和骰子、棋子制作材料，讓孩子在游戲中親歷歷史，邊玩邊學(xué)，愛上中國歷史。
★本冊由北京師范大學(xué)歷史文化學(xué)院985特聘教授、雙一流特聘教授，《歷史研究》雜志原副主編、編審?fù)鹾徒淌趯徲啞?br /> ★聚焦西周主要歷史事件，深入淺出地為孩子講述周的壯大、周禮的形成，并穿插“想一想”“我愛做研究”“知識小站”“一起看國寶”等欄目，拓展歷史知識。
★穿插精美國風(fēng)插圖，生動展現(xiàn)了孟津觀兵、牧野之戰(zhàn)、周公平叛亂等歷史場景，并援引利簋、禽簋、太保冓戈、克镈等珍貴的文物圖像，讓孩子更加真切地感知歷史！镏骶幍脑
這是一部由專業(yè)歷史工作者撰寫、各個斷代知名專家審讀的專門寫給孩子的中國歷史啟蒙讀物。
歷史是一個消逝的過往，任何重述都是重述者基于當(dāng)下感受與*新研究。所謂歷史是一門常說常新的學(xué)問，就是說歷史的客觀性從其發(fā)生就是一個無限接近的過程，而不是接近的終結(jié)。
——馬勇（中國社會科學(xué)院研究員、本書主編）★歷史學(xué)家的話
西周時代，是中國和中華民族發(fā)展歷史上非常重要的一個偉大時代。國家體制由初創(chuàng)到精細，文化精神由混沌到確立，華夏民族共同體從眾邦林立到*終形成，這些極其偉大而具深遠意義的變化和進步，都發(fā)生在這個時期。后人所說的商代質(zhì)樸而周代文明（“殷尚質(zhì)而周尚文”），概括的就是這一偉大變化？追蜃右虼硕錆M激情地推崇西周，稱它是具有濃郁文明氣息的、令人向往的時代（“郁郁乎文哉！吾從周”）。
這些偉大的變化和進步究竟是怎樣產(chǎn)生和完成的？本書將通過眾多生動的事例，形象且具體地展現(xiàn)這一過程。——王和（北京師范大學(xué)歷史文化學(xué)院教授、本書審訂者）
給孩子的中國歷史啟蒙課:9隋唐 內(nèi)容簡介
本書是面向7~12歲孩子的中國歷史啟蒙讀物，鮮活立體地呈現(xiàn)了隋唐五代三百八十年的歷史興衰：隋朝二世而亡的歷史起伏、貞觀之治、玄奘西行、武則天的功過是非、盛唐的經(jīng)濟文化成就、唐朝的國際化、契丹的崛起……本書語言通俗易懂、生動有趣，在主線故事中配以“一起看國寶”“詩詞鏈接”“成語大課堂”等知識拓展欄目，讓孩子身臨其境地感受、學(xué)習(xí)隋唐歷史知識的同時，也培養(yǎng)孩子從國際化視角理解歷史人物和歷史動向，啟發(fā)孩子從多角度思考歷史問題，多維度提升孩子的文史素養(yǎng)。豐富多彩的國風(fēng)插畫和真實立體的文物圖像不僅可以讓孩子看見文物背后的歷史，也可以讓孩子收獲多層次的審美體驗。
給孩子的中國歷史啟蒙課:9隋唐 目錄
總序 給當(dāng)今孩子的中國歷史，該如何書寫 馬勇 -ii
歷史學(xué)家的話 王小甫 -vi
1 打下江山的“父子兵”- 01
2 開創(chuàng)大唐基業(yè)的“天可汗” - 11
3 “唐僧”玄奘的西天取經(jīng)路 - 21
4 中國歷史上唯一的女皇帝 - 33
5 國際大都市長安歡迎你 - 43
6 唐玄宗的人生“拋物線”- 53
7 風(fēng)雨飄搖的大唐帝國-65
8 虎視眈眈的契丹和“兒皇帝”-73
展開全部
給孩子的中國歷史啟蒙課:9隋唐 作者簡介
主編：馬勇
中國社會科學(xué)院近代史研究所研究員、博士生導(dǎo)師，主要從事中國近代史、近代中國文化、中國文明史等方面的研究，著有《中國儒學(xué)三千年》《漢代春秋學(xué)研究》《中國文明通論》《重新認識近代中國》《夢想與困惑：1894—1915》，以及“晚清四書”系列《覺醒》《維新》《國變》《革命》等。知名文化學(xué)者余世存贊譽他是“中國的房龍”。
撰稿：劉媛媛
人民教育出版社編輯、北京大學(xué)歷史系碩士，責(zé)編圖書“‘康乾盛世’研究叢書”獲第十三屆華東地區(qū)古籍優(yōu)秀圖書獎。
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