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贛南采茶舞蹈女班教程

贛南采茶舞蹈女班教程

作者：傅麗
出版社：天津大學出版社出版時間：2023-08-01
開本： 16開 頁數(shù)： 159
本類榜單：藝術(shù)銷量榜
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贛南采茶舞蹈女班教程 版權(quán)信息

贛南采茶舞蹈女班教程 本書特色

本書在所掌握贛南采茶舞女性角色資料的基礎(chǔ)上，經(jīng)過系統(tǒng)化研究，遵循舞蹈教材的開發(fā)原則，對贛南采茶舞女性角色元素進行提煉與編創(chuàng)、教材的教與學、課堂教學實踐三個環(huán)節(jié)，搜集、整理贛南采茶舞蹈旦角的單一動作與動作短句，通過拍攝影像、專家示范。舞蹈文化解析、教學室例分析，全方位多角度地展示贛南采茶舞蹈旦角的舞蹈風貌，以保留原生態(tài)舞蹈姿態(tài)及其文化特點為核心，將贛南采茶舞蹈旦角融入舞蹈學專業(yè)教學實踐之中，從特色人才培養(yǎng)的學科建設(shè)出發(fā)，探究贛南采茶舞蹈旦角課程資源的建設(shè)、開發(fā)和利用，擬定相應(yīng)的教學評價標準，對階段性教學效果進行評價，構(gòu)建具有“非遺”專業(yè)特色的“贛南采茶舞（女班）”。

贛南采茶舞蹈女班教程 內(nèi)容簡介

本書為教材。本書在所掌握贛南采茶舞女性角色資料的基礎(chǔ)上，經(jīng)過系統(tǒng)化研究，遵循舞蹈教材的開發(fā)原則，對贛南采茶舞女性角色元素進行提煉與編創(chuàng)、教材的教與學、課堂教學實踐三個環(huán)節(jié)，搜集、整理贛南采茶舞蹈旦角的單一動作與動作短句，通過拍攝影像、專家示范、舞蹈文化解析、教學案例分析，全方位、多角度地展示贛南采茶舞蹈旦角的舞蹈風貌，以保留原生態(tài)舞蹈姿態(tài)及其文化特點為核心，將贛南采茶舞蹈旦角融入舞蹈學專業(yè)教學實踐之中，從特色人才培養(yǎng)的學科建設(shè)出發(fā)，探究贛南采茶舞蹈旦角課程資源的建設(shè)、開發(fā)和利用，擬定相應(yīng)的教學評價標準，對階段性教學效果進行評價，構(gòu)建具有“非遺”專業(yè)特色的“贛南采茶舞。

贛南采茶舞蹈女班教程 目錄

●**章贛南采茶舞蹈概述
**節(jié)贛南采茶舞蹈的生態(tài)環(huán)境
第二節(jié)贛南采茶舞蹈的發(fā)展軌跡
第二章贛南采茶舞蹈中的旦角概述
**節(jié)贛南采茶舞蹈旦角簡介
第二節(jié)贛南采茶舞蹈旦角人物的分析
第三節(jié)贛南采茶舞蹈旦角的特征分析
第四節(jié)贛南采茶舞蹈旦角的代表藝人
第三章贛南采茶舞蹈旦角素材呈現(xiàn)
**節(jié)人物、服飾和道具
第二節(jié)旦角的動作素材
第三節(jié)旦角的動作元素
第四節(jié)旦角的動作分類
第四章贛南采茶舞蹈女班教材的開發(fā)
**節(jié)前沿基礎(chǔ)
第二節(jié)開發(fā)的思路
第三節(jié)開發(fā)的原則
第四節(jié)內(nèi)容的設(shè)計與編創(chuàng)
第五節(jié)《贛南采茶舞蹈女班教程》開發(fā)的價值
第五章教材內(nèi)容的構(gòu)建
**節(jié)單一動作
第二節(jié)動作短句
第三節(jié)教材組合
附錄一組合伴奏曲譜
附錄二贛南采茶戲經(jīng)典劇目
參考文獻
說明
后記
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贛南采茶舞蹈女班教程 作者簡介

傅麗，贛南師范大學音樂學院舞蹈學副教授，碩士生導(dǎo)師，國家公派美國紐約市立大學皇后學院訪問學者，贛南師范大學首屆“教學名師”，江西省第二批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)（贛南采茶戲）傳承基地負責人，在《北京舞蹈學院學報》及其他核心刊物、省級刊物上發(fā)表論文數(shù)篇。

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