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中國文化5000年
語文強(qiáng)基:古代漢語常識一典通 版權(quán)信息
- ISBN:9787561964088
- 條形碼:9787561964088 ; 978-7-5619-6408-8
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
語文強(qiáng)基:古代漢語常識一典通 本書特色
★有的放矢,考點全面 專門針對高考涉及的古代漢語常識進(jìn)行編寫,貼近考情,目標(biāo)明確。 全書涵蓋38個基礎(chǔ)知識點,無論是文言實詞、虛詞等基礎(chǔ)知識,還是詞類活用、特殊句式等常考難點,抑或是翻譯閱讀、文化常識等固定題型,本書均有覆蓋。既能用于系統(tǒng)講授,全面夯實學(xué)習(xí)者的古代漢語知識基礎(chǔ);又能用于復(fù)習(xí)自學(xué),幫助學(xué)習(xí)者按圖索驥地進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。 ★講練結(jié)合,循序漸進(jìn) 本書每章先簡要介紹相關(guān)定義,然后分節(jié)講解,小步快走。每一節(jié)內(nèi)容均遵循3步走式體例,以講帶練,講練結(jié)合,解析舉例注重貼近高考考情,練習(xí)設(shè)計注重選編高考真題,幫助學(xué)習(xí)者搭建完整實用的“學(xué)—用”流程,循序進(jìn)階。 每一節(jié)中: “熱身練習(xí)”聚焦問題,考查學(xué)習(xí)者的初步掌握情況。 “知識解析”詳盡講授,結(jié)合古代漢語用例與高考考情梳理知識點。 “自測練習(xí)”針對本節(jié)內(nèi)容,設(shè)計或選取典型試題作為練習(xí)。 ★梳理專業(yè),方法實用 從專業(yè)學(xué)理出發(fā),以淺顯易懂的語言、清晰明了的形式梳理古代漢語字詞、古代漢語語法、古代文化等知識點,提煉精當(dāng)、分類合理、系統(tǒng)科學(xué),能夠幫助學(xué)習(xí)者者提綱挈領(lǐng)地搭建起知識框架; 不僅講知識,還注重講分析方法與答題技巧,讓學(xué)習(xí)者知其然更知其所以然,知其本更通其用,在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)知識遷移、舉一反三的能力。 ★文化常識,一網(wǎng)打盡 涵蓋姓氏稱謂、文史典籍、選官制度與古代官職、古代地理、天文歷法與傳統(tǒng)節(jié)日、禮儀、衣食住行共7大類別常考古代文化常識,詞條收錄全面、解析專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn),具備系統(tǒng)學(xué)習(xí)與隨查隨用的雙重價值。
語文強(qiáng)基:古代漢語常識一典通 內(nèi)容簡介
“語文強(qiáng)基·一典通”是專為強(qiáng)化提升學(xué)生國家通用語言文字能力編寫的一套叢書,以高中階段的語文能力要求為編寫的參考標(biāo)準(zhǔn),針對語文基礎(chǔ)薄弱者普遍存在的問題,從現(xiàn)代漢語常識、古代漢語常識、易混詞辨析和寫作技巧這四個方面為學(xué)習(xí)者梳理知識、鞏固基礎(chǔ)。 本冊《古代漢語常識一典通》以講述古代漢語基礎(chǔ)知識為主要內(nèi)容,書中設(shè)置了4篇內(nèi)容,分別是字詞篇,句式篇,斷句、翻譯及閱讀理解篇,文化常識篇。共分9章,分別從字音、字形、實詞、虛詞、詞類活用、特殊句式、斷句與翻譯、閱讀理解、文化常識這幾個方面講解古代漢語常識,內(nèi)容涵蓋了高考文言文閱讀的常見考點。 每一章包含熱身練習(xí)、知識解析、自測練習(xí)3個模塊的內(nèi)容,講解語言深入淺出、淺顯易懂,練習(xí)題目貼近實際、具典型性,具備講練結(jié)合的“一典通”功能特性,能夠很好地幫助學(xué)習(xí)者掌握必要的古代漢語常識,應(yīng)對語文學(xué)習(xí)和應(yīng)用中的問題,提升語文能力與素養(yǎng)。
語文強(qiáng)基:古代漢語常識一典通 目錄
語文強(qiáng)基:古代漢語常識一典通 作者簡介
【總主編】 劉麗艷,應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)博士,北京語言大學(xué)教授,國家社科基金項目通訊評審專家、國家社科基金項目成果通訊鑒定專家、教育BU學(xué)位中心論文評審專家。主要研究方向為現(xiàn)代漢語語法、話語分析。主持或參與省級以上科研課題多項,在《中國語文》《語言教學(xué)與研究》等刊物獨立發(fā)表論文30余篇,出版專著《漢語話語標(biāo)記研究》。 【本冊著者】 朱力偉,歷史文獻(xiàn)學(xué)專業(yè)博士,沈陽師范大學(xué)文學(xué)院教師。主要研究方向為歷史文獻(xiàn)學(xué)與古文字學(xué)。2004年開始從事“古代漢語”“古代漢語詞匯學(xué)”“國學(xué)概論”“文字學(xué)”等課程的教學(xué)研究工作,深耕教學(xué)一線,古代漢語教學(xué)經(jīng)驗豐富。參與省級課題多項,發(fā)表論文10余篇,出版專著《文字學(xué)專題研究》。
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