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特殊兒童安全技能發(fā)展指南

特殊兒童安全技能發(fā)展指南

出版社：華夏出版社出版時(shí)間：2024-01-01
開(kāi)本： 其他 頁(yè)數(shù)： 233
中 圖 價(jià):¥40.1(6.8折) 定價(jià)  ¥59.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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特殊兒童安全技能發(fā)展指南 版權(quán)信息

特殊兒童安全技能發(fā)展指南 本書(shū)特色

預(yù)防和應(yīng)對(duì)性侵害一直是兒童安全技能教育中的重要組成部分，近年來(lái)，屢見(jiàn)不鮮的兒童性侵案更給廣大教師和家長(zhǎng)敲響了警鐘！短厥鈨和踩寄馨l(fā)展指南》聚焦特殊兒童防性侵這一話(huà)題，為教師和家長(zhǎng)提供了性教育的基本理念和開(kāi)口談性的具體方法，書(shū)中第二部分更是將教學(xué)中可以用到的各種活動(dòng)設(shè)計(jì)和教學(xué)材料以七個(gè)模塊的形式呈現(xiàn)出來(lái)，是教師和家長(zhǎng)開(kāi)展教學(xué)的實(shí)用參考資料。 “特殊兒童由于先天的不足，遭受的侵害可能會(huì)更多。對(duì)于特殊兒童，性侵害現(xiàn)狀更加嚴(yán)重……本書(shū)由澳大利亞兒童保護(hù)倡導(dǎo)者弗蕾達(dá)·布里格斯教授所著，可以滿(mǎn)足家長(zhǎng)、教師及相關(guān)人士在教授特殊兒童安全技能、預(yù)防性侵害方面的需求！薄醮髠 中國(guó)人民公安大學(xué)教授“《特殊兒童安全技能發(fā)展指南》對(duì)性安全教育進(jìn)行了多角度、全方位、深層次的探討，尤其是對(duì)如何防止性侵害的問(wèn)題進(jìn)行了系統(tǒng)闡述，并在操作層面提出了建設(shè)性意見(jiàn)！薄跹 北京師范大學(xué)特殊教育學(xué)院教授“本書(shū)針對(duì)極易受到性侵害的群體——特殊兒童，以符合這個(gè)群體認(rèn)知特征的方式，從具體的操作層面入手，動(dòng)員老師、家長(zhǎng)和照顧者全面參與，和兒童一起學(xué)會(huì)如何預(yù)防性侵、應(yīng)對(duì)性侵以及遭遇性侵后該如何處理。這些方法和建議同樣適用于普通兒童！薄本┍娨还婊饡(huì) 女童保護(hù)基金

特殊兒童安全技能發(fā)展指南 內(nèi)容簡(jiǎn)介

《特殊兒童安全技能發(fā)展指南》是應(yīng)教師、家長(zhǎng)、社會(huì)工作者等的要求而作的。它為教師、家長(zhǎng)和其他照顧者提供了培養(yǎng)兒童的個(gè)人安全技能所需的寶貴信息，并解釋了特殊兒童所特有的安全風(fēng)險(xiǎn)和注意事項(xiàng)。本書(shū)為不同類(lèi)別、不同障礙程度的特殊兒童及青少年掌握安全技能，尤其是如何防止和應(yīng)對(duì)性侵，提供了實(shí)用的課程理念和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些方法和建議同樣適用于普通兒童。

特殊兒童安全技能發(fā)展指南 目錄

序一 序二 前言 **部分 **章所有兒童均需要個(gè)人安全技能 第二章障礙兒童為什么需要個(gè)人安全計(jì)劃 第三章個(gè)人安全計(jì)劃中父母的參與 第四章發(fā)展中的課程 第五章回應(yīng)真實(shí)或存疑的兒童性侵害 第二部分 模塊培養(yǎng)孩子的自尊心 模塊二培養(yǎng)孩子的自我肯定技能 模塊三應(yīng)對(duì)危險(xiǎn) 模塊四“這是我的身體” 模塊五我們身體的隱私部位 模塊六了解我們的感受 模塊七討論觸摸 附錄將個(gè)人安全技能整合到課程中的方法
展開(kāi)全部

特殊兒童安全技能發(fā)展指南 作者簡(jiǎn)介

弗蕾達(dá)·布里格斯(Freda Briggs, 1930.12.1—2016.4.7)，澳大利亞籍學(xué)者、作家和兒童保護(hù)倡導(dǎo)者，南澳大利亞大學(xué)德莉薩早期兒童及家庭研究中心兒童發(fā)展專(zhuān)業(yè)教授。2000年她因在兒童保護(hù)方面的開(kāi)拓性工作，被授予該年度澳大利亞杰出老人獎(jiǎng)。

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