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政府與非營利組織會計(第二版)(雙色版) 版權信息
- ISBN:9787564243036
- 條形碼:9787564243036 ; 978-7-5642-4303-6
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
政府與非營利組織會計(第二版)(雙色版) 本書特色
根據培養(yǎng)高等教育和應用技能型院校人才的需要,本書力求體現(xiàn)以下特色: 1.結構合理,體系規(guī)范。作為教材,本書在內容上特別注意吸收*新的政府與非營利組織會計改革與實踐,按理論與實務兼顧的原則設置教學內容。全書針對高等教育和應用技能型院校教學課程的特點,將內容龐雜的基礎知識系統(tǒng)性地呈現(xiàn)出來,力求做到“必需、夠用”原則,體系科學規(guī)范,內容簡明實用。 2.與時俱進,緊跟動態(tài)。根據政府與非營利組織會計課程體系和學習思路,立足于我國政府與非營利組織會計改革的現(xiàn)實基礎,依照《中華人民共和國會計法》(2017)、《中華人民共和國預算法》(2014)、《中華人民共和國預算法實施條例》(2020)、《財政總會計制度》(2023)、《行政單位財務規(guī)則》(2023)、《行政單位會計制度》、《事業(yè)單位財務規(guī)則》(2022)、《事業(yè)單位會計準則》、《行政事業(yè)單位內部控制規(guī)范》、《政府會計制度——行政事業(yè)單位會計科目和報表》、《政府收支分類科目》(2023)、《若干問題的解釋》(2020)等,本著理論聯(lián)系實際的原則,將改革的相關內容融入教材,*新政策截至出版前月。 3.突出應用,實操技能。本書從高等教育和應用技能型院校的教學規(guī)律出發(fā),與實際接軌,介紹了*新的政府與非營利組織會計發(fā)展和改革動態(tài)、理論知識和教學案例,在注重必要理論的同時,強調實際的應用;主要引導學生“學中做”和“做中學”,一邊學理論,一邊將理論知識加以應用,實現(xiàn)理論和實際應用一體化。 4.欄目豐富,形式生動。本書欄目形式豐富多樣,每個項目均設有“知識目標”“技能目標”“素質目標”“思政目標”“項目引例”“做中學”“學中做”“視頻”“項目練習”“項目實訓”等欄目,其中,項目練習和項目實訓,可以使學生對所學的內容學以致用,豐富了教材內容與知識體系,也為教師教學和學生更好地掌握知識內容提供了首尾呼應、層層遞進的可操作性教學方法。 5.課證融合,雙證融通。本書能夠滿足讀者對政府與非營利組織會計基礎知識學習的基本需要。為迎合國務院人力資源和社會保障行政部門組織制定職業(yè)標準,實行“1 X”證書制度,夯實學生可持續(xù)發(fā)展基礎,鼓勵院校學生在獲得學歷證書的同時,積極取得多類職業(yè)技能等級證書,拓展就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領,緩解結構性就業(yè)矛盾。鑒于此,本書與會計師、經濟師考試相銜接,做到考證對接、課證融合。 6.職業(yè)素養(yǎng),素質教育。為體現(xiàn)高等教育和應用技能型教育的特色,我們力求在內容上有所突破,激發(fā)學生的學習興趣和學習熱情,設計適合學生掌握的考核要點,以培養(yǎng)和提高學生在特定業(yè)務情境中分析問題、解決問題的能力,從而強化學生的職業(yè)道德素質。 7.課程資源,多元立體。為了使課堂教學達到多元立體化,編者合力開發(fā)教學資源(含有教師課件、實訓項目、習題答案、教學大綱、學習指南、習題指導、模擬試卷、教師教案、課程標準、項目小結等);為學生學成技能配備了“以主要的紙質教材為主體,線上學習平臺為載體”,多種教學資源混合(微課、課件、學習任務、習題題庫、 教學視頻、教學案例等)的立體化教學資源體系。
政府與非營利組織會計(第二版)(雙色版) 內容簡介
本教材簡明扼要、通俗易懂,并與現(xiàn)行制度緊密結合。財政管理制度和預算會計制度處在不斷改革過程中,因此,本教材在闡述相關內容時,盡量以現(xiàn)行制度為基礎,對現(xiàn)行制度要求進行解釋,并在此基礎上作實務應用的舉例說明。本書提供了大量的財政總預算和政府會計相關案例與習題,以便讀者理解和鞏固所學知識,全書突出實操性,力圖幫助讀者學以致用。本書可作為高等院校會計學、財政學、國民經濟管理、公共管理(包括行政管理、衛(wèi)生事業(yè)管理、教育經濟管理、土地資源管理、勞動與社會保障)等經濟管理類專業(yè)的學生使用。
政府與非營利組織會計(第二版)(雙色版) 目錄
政府與非營利組織會計(第二版)(雙色版) 作者簡介
李賀,畢業(yè)于東北財經大學,國際經濟與貿易和金融學雙本科,會計學碩士,哈爾濱商業(yè)大學博士,具有扎實的理論基礎與教學經驗,尤其對國際貿易、金融及企業(yè)管理會計有著深入的研究。
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