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虛擬社區(qū)中社會線索與用戶貢獻(xiàn)研究:基于社會臨場感視角:a social presence perspective

虛擬社區(qū)中社會線索與用戶貢獻(xiàn)研究:基于社會臨場感視角:a social presence perspective

作者：胡名葉著
出版社：經(jīng)濟(jì)管理出版社出版時間：2023-11-01
開本： 24cm 頁數(shù)： 201頁
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虛擬社區(qū)中社會線索與用戶貢獻(xiàn)研究:基于社會臨場感視角:a social presence perspective 版權(quán)信息

虛擬社區(qū)中社會線索與用戶貢獻(xiàn)研究:基于社會臨場感視角:a social presence perspective 內(nèi)容簡介

本書從技術(shù)和用戶結(jié)合的角度，研究虛擬社區(qū)中社會線索如何影響用戶的貢獻(xiàn)意愿與行為表現(xiàn)，研究結(jié)果將在一定程度上對虛擬社區(qū)的開發(fā)和運營管理提供決策支持。在此過程中，本書一方面將用戶貢獻(xiàn)意愿細(xì)分為初始貢獻(xiàn)和持續(xù)貢獻(xiàn)，這與當(dāng)前學(xué)者提出的這兩種行為意愿的影響因素和過程存在不同的觀點一致，但是還沒有研究探索兩者的影響機制之間的區(qū)別與聯(lián)系。另一方面，本文關(guān)注用戶貢獻(xiàn)的行為，即用戶貢獻(xiàn)的數(shù)量與質(zhì)量，探索社會線索與用戶貢獻(xiàn)行為之間可靠的因果關(guān)系。

虛擬社區(qū)中社會線索與用戶貢獻(xiàn)研究:基于社會臨場感視角:a social presence perspective 目錄

第1章 緒論 1.1 問題的提出 1.2 研究目的及意義 1.3 外研究現(xiàn)狀及評述 1.4 研究內(nèi)容與思路 1.5 研究方法與技術(shù)路線 第2章 虛擬社區(qū)中社會線索對用戶貢獻(xiàn)影響的理論基礎(chǔ)與分析 2.1 相關(guān)概念的界定 2.2 社會臨場感理論 2.3 信任理論 2.4 心流理論 2.5 社會助長理論 2.6 虛擬社區(qū)中社會線索對用戶貢獻(xiàn)影響的理論框架 2.7 本章小結(jié) 第3章 虛擬社區(qū)中社會線索對用戶初始貢獻(xiàn)意愿的影響研究 3.1 研究問題描述 3.2 理論分析與假設(shè)提出 3.3 研究設(shè)計 3.4 數(shù)據(jù)分析 3.5 討論與研究啟示 3.6 本章小結(jié) 第4章 虛擬社區(qū)中社會線索對用戶持續(xù)貢獻(xiàn)意愿的影響研究 4.1 研究問題描述 4.2 理論分析與假設(shè)提出 4.3 研究設(shè)計 4.4 數(shù)據(jù)分析 4.5 討論與研究啟示 4.6 本章小結(jié) 第5章 基于身份標(biāo)識的印象型社會線索對用戶貢獻(xiàn)行為的影響研究 5.1 研究問題描述 5.2 理論分析與假設(shè)的提出 5.3 研究設(shè)計 5.4 數(shù)據(jù)分析與結(jié)果 5.5 穩(wěn)健性檢驗 5.6 討論和研究啟示 5.7 本章小結(jié) 第6章 基于信息披露的交互型社會線索對用戶貢獻(xiàn)行為的影響研究 6.1 研究問題描述 6.2 理論分析與假設(shè)提出 6.3 研究設(shè)計 6.4 數(shù)據(jù)分析 6.5 穩(wěn)健性檢驗 6.6 討論與研究啟示 6.7 本章小結(jié) 結(jié)論 參考文獻(xiàn) 附錄
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虛擬社區(qū)中社會線索與用戶貢獻(xiàn)研究:基于社會臨場感視角:a social presence perspective 作者簡介

胡名葉，哈爾濱工業(yè)大學(xué)管理學(xué)博士，現(xiàn)任西安理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院工商管理系講師，研究領(lǐng)域集中于社交媒體平臺、消費者認(rèn)知與行為。目前，主持1項國家自然科學(xué)基金青年項目、1項教育部人文社會科學(xué)基金項目；同時，作為主要成員參與國家自然科學(xué)基金面上項目2項。近年來發(fā)表相關(guān)論文10余篇，包括國家自然科學(xué)基金委認(rèn)定的重要期刊論文2篇、SSCI檢索論文2篇、EI和高水平會議論文7篇，其中1篇SSCI論文發(fā)表在圖書情報管理領(lǐng)域的ding級期刊Journal of the Association for Information Science and Technology（FMS管理科學(xué)高質(zhì)量期刊推薦列表）。2018年赴美國夏威夷大學(xué)馬諾阿分校（University of Hawaii at Manoa）學(xué)習(xí)交流1年。長期的相關(guān)研究經(jīng)歷使作者具有較深的理論與方法上的積累，為該書的撰寫奠定了堅實的基礎(chǔ)。

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