記敘文 應(yīng)用文/初中英語(yǔ)閱讀理解培優(yōu)強(qiáng)化
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記敘文 應(yīng)用文/初中英語(yǔ)閱讀理解培優(yōu)強(qiáng)化 版權(quán)信息
- ISBN:9787545581638
- 條形碼:9787545581638 ; 978-7-5455-8163-8
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類(lèi):>>
記敘文 應(yīng)用文/初中英語(yǔ)閱讀理解培優(yōu)強(qiáng)化 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《初中英語(yǔ)閱讀理解培優(yōu)強(qiáng)化 記敘文 應(yīng)用文》精選百余篇閱讀文章,選文新穎,主題豐富,語(yǔ)言地道,內(nèi)容廣泛。有記事文、狀物文、寫(xiě)景文等富有趣味性的內(nèi)容,也有產(chǎn)品說(shuō)明、信件假條等孩子常見(jiàn)的內(nèi)容,可激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,拓展其知識(shí)面。除了主題設(shè)置的新鮮有趣,書(shū)中的英語(yǔ)練習(xí)也有效全面,不但有閱讀理解題,還精心設(shè)置語(yǔ)法詞匯題和寫(xiě)作拓展,涵蓋小學(xué)英語(yǔ)測(cè)試重點(diǎn)。書(shū)中的題型隨著各年級(jí)考查側(cè)重點(diǎn)不同,難易適中,全方位提升中學(xué)生的英語(yǔ)水平。
記敘文 應(yīng)用文/初中英語(yǔ)閱讀理解培優(yōu)強(qiáng)化 作者簡(jiǎn)介
龔勛,中國(guó)人民大學(xué)畢業(yè),對(duì)兒童心理學(xué)有一定的研究,在少兒圖書(shū)編寫(xiě)方面有豐富經(jīng)驗(yàn),曾主編過(guò)“中國(guó)學(xué)生成長(zhǎng)必讀書(shū)”“中國(guó)少年兒童百科全書(shū)”“小小故事王”“大圖大字我愛(ài)讀”“贏在起點(diǎn)”“做更好的自己”“新課標(biāo)小學(xué)生作文全解”等暢銷(xiāo)少兒讀物。
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