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基于學(xué)科素養(yǎng)的生活語(yǔ)文實(shí)踐

基于學(xué)科素養(yǎng)的生活語(yǔ)文實(shí)踐

作者:江海燕
出版社:北方文藝出版社出版時(shí)間:暫無(wú)
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 173
中 圖 價(jià):¥48.4(5.5折) 定價(jià)  ¥88.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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基于學(xué)科素養(yǎng)的生活語(yǔ)文實(shí)踐 版權(quán)信息

  • ISBN:9787531758495
  • 條形碼:9787531758495 ; 978-7-5317-5849-5
  • 裝幀:一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
  • 重量:暫無(wú)
  • 所屬分類(lèi):>>

基于學(xué)科素養(yǎng)的生活語(yǔ)文實(shí)踐 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書(shū)是作者基于對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的思考,通過(guò)教學(xué)經(jīng)歷中的特別啟發(fā),*終形成的關(guān)于語(yǔ)文課程教學(xué)主張的闡述。本書(shū)共分為五個(gè)部分:**部分講述語(yǔ)文課程現(xiàn)狀及利弊,總述作者寫(xiě)就此書(shū)的原因;第二部分通過(guò)各大名家依次講解生活語(yǔ)文的理論依據(jù);第三部分是作者本人所理解的生活語(yǔ)文,以作者30年的從教經(jīng)驗(yàn)為依據(jù),提取了很多經(jīng)驗(yàn)、理論;第四、五部分主要是作者在課堂上的一些教學(xué)設(shè)計(jì)以及課堂教學(xué)實(shí)踐的案例。閱讀本書(shū)有助于青年教師、學(xué)生從更深層次理解語(yǔ)文,對(duì)語(yǔ)文教學(xué)、學(xué)習(xí)有一定的指引作用。

基于學(xué)科素養(yǎng)的生活語(yǔ)文實(shí)踐 目錄

**章源起 一、一個(gè)問(wèn)題 二、一次考試 三、一個(gè)詞語(yǔ) 四、一次參訪(fǎng) 五、一封書(shū)信 章生活語(yǔ)文的理論依據(jù) 一、陶行知:生活即教育 二、葉圣陶:在生活中學(xué) 三、呂叔湘:讓語(yǔ)文課堂“活”起來(lái), 四、李鎮(zhèn)西:打破語(yǔ)文與生活的厚壁障 五、《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(17年版)》:生活即語(yǔ)文 第三章我所理解的生活語(yǔ)文. 一、一份高考試卷 二、我對(duì)生活的理解 三、國(guó)家相關(guān)教育文件的頒布 第四章我的生活語(yǔ)文實(shí)踐 一、課程開(kāi)發(fā) 二、課堂教學(xué):學(xué)生動(dòng)起來(lái),語(yǔ)文活起來(lái) 三、激勵(lì)評(píng)價(jià):讓“生”在語(yǔ)文課中“活”起來(lái) 第五章生活語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)錄 一、大單元教學(xué)設(shè)計(jì) 二、小單元教學(xué)設(shè)計(jì)和單篇教學(xué)設(shè)計(jì) 三、教學(xué)實(shí)錄
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