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青年學(xué)生學(xué)業(yè)挫折感的理論與實(shí)證研究

青年學(xué)生學(xué)業(yè)挫折感的理論與實(shí)證研究

作者:張旭東著
出版社:吉林大學(xué)出版社出版時(shí)間:2024-03-01
開本: 其他 頁數(shù): 260
中 圖 價(jià):¥49.0(5.5折) 定價(jià)  ¥89.0 登錄后可看到會員價(jià)
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青年學(xué)生學(xué)業(yè)挫折感的理論與實(shí)證研究 版權(quán)信息

  • ISBN:9787576817577
  • 條形碼:9787576817577 ; 978-7-5768-1757-7
  • 裝幀:一般輕型紙
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>>

青年學(xué)生學(xué)業(yè)挫折感的理論與實(shí)證研究 內(nèi)容簡介

本書負(fù)責(zé)人緊緊圍繞青年學(xué)生的“挫折情境”“挫折感”“應(yīng)對方式”等問題展開較為深入、系統(tǒng)、全面的研究。通過一系列研究發(fā)現(xiàn), 大學(xué)生遭遇的挫折情境和挫折感有9種之多, 其中學(xué)業(yè)挫折情境*多、學(xué)業(yè)挫折感*強(qiáng)。

青年學(xué)生學(xué)業(yè)挫折感的理論與實(shí)證研究 目錄

章 研究背景 節(jié) 學(xué)生心理健康:立德樹人的心理基礎(chǔ) 第二節(jié) 學(xué)業(yè)挫折預(yù)防與調(diào)適:心理健康教育的個(gè)體需求 第三節(jié) 核心素養(yǎng)培育:學(xué)業(yè)挫折感調(diào)適的有效途徑 第二章 文獻(xiàn)綜述 節(jié) 學(xué)業(yè)挫折感概念解讀 第二節(jié) 影響學(xué)業(yè)挫折的因素分析 第三章 調(diào)查工具 節(jié) 青年學(xué)生學(xué)業(yè)挫折感問卷編制 第二節(jié) 青年學(xué)生核心素養(yǎng)問卷編制 第三節(jié) 青年學(xué)生抗挫折心理能力問卷編制 第四章 青年學(xué)生學(xué)業(yè)挫折感現(xiàn)狀分析 節(jié) 普通高中生學(xué)業(yè)挫折感現(xiàn)狀分析 第二節(jié) 中職生學(xué)業(yè)挫折感現(xiàn)狀分析 第三節(jié) 大學(xué)生學(xué)業(yè)挫折感現(xiàn)狀分析 第五章 高中生學(xué)業(yè)挫折感的影響機(jī)制研究 節(jié) 高中生心理彈性對學(xué)業(yè)挫折感的影響機(jī)制 第二節(jié) 中職生手機(jī)依賴對學(xué)業(yè)挫折感的影響機(jī)制 第六章 大學(xué)生學(xué)業(yè)挫折感的影響機(jī)制研究(上) 節(jié) 大學(xué)生核心素養(yǎng)對學(xué)業(yè)挫折感的影響機(jī)制 第二節(jié) 大學(xué)生抗挫折心理能力對學(xué)業(yè)挫折感的影響機(jī)制 第三節(jié) 大學(xué)生生命智慧對學(xué)業(yè)挫折感的影響機(jī)制 第七章 大學(xué)生學(xué)業(yè)挫折感的影響機(jī)制研究(下) 節(jié) 大學(xué)生自我管理能力對學(xué)業(yè)挫折感的影響機(jī)制 第二節(jié) 大學(xué)生社會支持對學(xué)業(yè)挫折感的影響機(jī)制 第三節(jié) 大學(xué)生手機(jī)依賴、網(wǎng)絡(luò)成癮對學(xué)業(yè)挫折感的影響機(jī)制 參考文獻(xiàn)(中文部分) 參考文獻(xiàn)(英文部分) 附件 自編問卷調(diào)查表 附件1 青年學(xué)生學(xué)業(yè)挫折感問卷 附件2 青年學(xué)生核心素養(yǎng)問卷 附件3 大學(xué)生抗挫折心理能力問卷 附件4 大學(xué)生應(yīng)對方式問卷 附件5 大學(xué)生積極心理品質(zhì)問卷 附件6 大學(xué)生生命智慧問卷
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