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國(guó)際化視野下的鄉(xiāng)村卓越教師職前培養(yǎng)

國(guó)際化視野下的鄉(xiāng)村卓越教師職前培養(yǎng)

作者：周丹著
出版社：南京大學(xué)出版社出版時(shí)間：2023-12-01
開(kāi)本： 24cm 頁(yè)數(shù)： 210頁(yè)
中 圖 價(jià):¥49.0(7.2折) 定價(jià)  ¥68.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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國(guó)際化視野下的鄉(xiāng)村卓越教師職前培養(yǎng) 版權(quán)信息

  • ISBN：9787305274992
  • 條形碼：9787305274992 ; 978-7-305-27499-2
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
  • 重量：暫無(wú)
  • 所屬分類(lèi)：>>

國(guó)際化視野下的鄉(xiāng)村卓越教師職前培養(yǎng) 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書(shū)內(nèi)容包括：鄉(xiāng)村卓越教師概述、鄉(xiāng)村教師職前培養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查、鄉(xiāng)村卓越教師職前培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)探析、鄉(xiāng)村卓越教師職前培養(yǎng)課程機(jī)制經(jīng)驗(yàn)借鑒、鄉(xiāng)村教師職前培養(yǎng)保障體系比較、他國(guó)鄉(xiāng)村卓越教師職前培養(yǎng)的啟示。具體內(nèi)容包括：鄉(xiāng)村教育發(fā)展需要鄉(xiāng)村卓越教師的引領(lǐng)；鄉(xiāng)村卓越教師的內(nèi)涵與素養(yǎng)；鄉(xiāng)村卓越教師職前培養(yǎng)可借鑒他國(guó)經(jīng)驗(yàn)等。

國(guó)際化視野下的鄉(xiāng)村卓越教師職前培養(yǎng) 目錄

緒論 章 鄉(xiāng)村 教師概述 節(jié) 鄉(xiāng)村教育發(fā)展需要鄉(xiāng)村 教師的 第二節(jié) 鄉(xiāng)村 教師的內(nèi)涵與素養(yǎng) 第三節(jié) 鄉(xiāng)村 教師職前培養(yǎng)可借鑒他國(guó)經(jīng)驗(yàn) 第二章 鄉(xiāng)村教師職前培養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查 節(jié) 調(diào)查研究設(shè)計(jì)與過(guò)程 第二節(jié) 鄉(xiāng)村定向師范生培養(yǎng)現(xiàn)狀 第三節(jié) 鄉(xiāng)村定向師范生培養(yǎng)存在的問(wèn)題 第四節(jié) 提升鄉(xiāng)村定向師范生培養(yǎng)質(zhì)量的對(duì)策建議 第三章 鄉(xiāng)村 教師職前培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)探析 節(jié) 我國(guó)鄉(xiāng)村教師職前培養(yǎng)目標(biāo)的特征分析 第二節(jié) 美國(guó) 教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀 第三節(jié) 澳大利亞教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀 第四章 鄉(xiāng)村 教師職前培養(yǎng)課程機(jī)制經(jīng)驗(yàn)借鑒 節(jié) 我國(guó)鄉(xiāng)村教師職前培養(yǎng)課程設(shè)置 第二節(jié) 澳大利亞鄉(xiāng)村教師職前準(zhǔn)備課程體系 第三節(jié) 美國(guó)鄉(xiāng)村教師職前準(zhǔn)備課程體系 第四節(jié) 鄉(xiāng)村教師教育課程的 經(jīng)驗(yàn)及啟示 第五章 鄉(xiāng)村教師職前培養(yǎng)保障體系比較 節(jié) 政策保障：澳大利亞聯(lián)邦與州政府的宏觀引導(dǎo) 第二節(jié) 資金保障：美國(guó)鄉(xiāng)村教師培養(yǎng)資助項(xiàng)目 第三節(jié) 教育資源保障：建構(gòu)高效能的資源供給模式 第四節(jié) 社會(huì)支持保障：提升對(duì)教師職業(yè)的認(rèn)知水平 第六章 他國(guó)鄉(xiāng)村 教師職前培養(yǎng)的啟示 節(jié) 構(gòu)建鄉(xiāng)村 教師職前培養(yǎng)體系 第二節(jié) 優(yōu)化鄉(xiāng)村 教師職前培養(yǎng)模式 主要參考文獻(xiàn) 附錄
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國(guó)際化視野下的鄉(xiāng)村卓越教師職前培養(yǎng) 作者簡(jiǎn)介

周丹，博士，鹽城師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院副教授，主要講授小學(xué)生品德發(fā)展等課程，主要研究鄉(xiāng)村教育、教師教育、比較教育，發(fā)表過(guò)多篇學(xué)術(shù)論文，參與多部教材編寫(xiě)。

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