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中國(guó)文化5000年
表達(dá)性心理咨詢:理論與實(shí)踐 版權(quán)信息
- ISBN:9787200183443
- 條形碼:9787200183443 ; 978-7-200-18344-3
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>
表達(dá)性心理咨詢:理論與實(shí)踐 本書(shū)特色
本書(shū)在倡導(dǎo)心理咨詢本土化方面有6個(gè)創(chuàng)新點(diǎn),本書(shū)內(nèi)容深入淺出,讓讀者不至于因?yàn)榛逎y懂的專業(yè)術(shù)語(yǔ)而望而卻步,通過(guò)簡(jiǎn)單的、貼近生活的案例一一呈現(xiàn),在閱讀中就能慢慢理解。這不僅是一本心理學(xué)教師和咨詢師的工作地圖,更是家長(zhǎng)、人力資源工作者和廣大心理學(xué)愛(ài)好者讀懂自己,讀懂他人,促進(jìn)人際關(guān)系和諧的指導(dǎo)手冊(cè)。 作為一名應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的本科畢業(yè)生,入職中科院心理所讓我**次體會(huì)到了“一招鮮”的含義。這份幸運(yùn)來(lái)自跟隨李潔老師學(xué)習(xí)表達(dá)性心理咨詢技術(shù),使得我入職后在工作中有了底氣。 ——任禹熙 60歲那年跟隨李博士學(xué)習(xí)曼陀羅,沒(méi)想到讓我擁有了一個(gè)嶄新的人生,不僅激活了自己的幸福,也讓家人之間變得親密,更重要的是收獲了一群熱愛(ài)曼陀羅的朋友。 ——李艷玲 在學(xué)習(xí)表達(dá)性心理咨詢的4個(gè)技術(shù)中,我*喜歡房樹(shù)人投射測(cè)驗(yàn),因?yàn)樗梢詫?lái)訪者的阻抗和防御降到*低,并幫助咨詢師“分辨真假”。3年來(lái),房樹(shù)人投射測(cè)驗(yàn)陪伴我了解了一個(gè)又一個(gè)人的內(nèi)心世界,也見(jiàn)證了我在學(xué)習(xí)表達(dá)性心理咨詢路上的成長(zhǎng)。 ——陳與點(diǎn) 從未想到制作偶也能成為心理咨詢的一個(gè)技術(shù),太神奇了,真的太神奇了!在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候,我不覺(jué)得偶藝術(shù)有多神奇,沒(méi)想到畢業(yè)后是它把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)未知的兒童世界。是偶的制作和偶劇讓我成了兒童問(wèn)題解決大師。 ——金霞
表達(dá)性心理咨詢:理論與實(shí)踐 內(nèi)容簡(jiǎn)介
表達(dá)性心理咨詢技術(shù)是當(dāng)前世界心理學(xué)界的“寵兒”。本書(shū)界定了表達(dá)性心理咨詢技術(shù)的概念和分類,梳理了借由藝術(shù)媒材進(jìn)行心理輔導(dǎo)的理論、技術(shù)和實(shí)踐方案,通過(guò)大量案例、300幅左右圖片講述了繪畫(huà)投射、曼陀羅、沙盤(pán)、偶藝術(shù)、面具和冥想等技術(shù)。本書(shū)在倡導(dǎo)心理咨詢本土化方面有6個(gè)創(chuàng)新點(diǎn),本書(shū)內(nèi)容深入淺出,讓讀者不至于因?yàn)榛逎y懂的專業(yè)術(shù)語(yǔ)而望而卻步,通過(guò)簡(jiǎn)單的、貼近生活的案例一一呈現(xiàn),在閱讀中就能慢慢理解。這不僅是一本心理學(xué)教師和咨詢師的工作地圖,更是家長(zhǎng)、人力資源工作者和廣大心理學(xué)愛(ài)好者讀懂自己,讀懂他人,促進(jìn)人際關(guān)系和諧的指導(dǎo)手冊(cè)。
表達(dá)性心理咨詢:理論與實(shí)踐 目錄
**節(jié) 藝術(shù)與藝術(shù)治療3
第二節(jié) 表達(dá)性心理咨詢9
第三節(jié) 心理測(cè)驗(yàn)14
第二章 繪畫(huà)投射分析
**節(jié) 繪畫(huà)投射分析的發(fā)展與革新23
第二節(jié) 繪畫(huà)投射分析的實(shí)踐方案30
第三章 曼陀羅
**節(jié) 曼陀羅與心理咨詢99
第二節(jié) 曼陀羅咨詢的基礎(chǔ)理論104
第三節(jié) 曼陀羅繪畫(huà)的實(shí)踐方案118
第四章 游戲
**節(jié) 游戲與心理咨詢155
第二節(jié) 沙盤(pán)游戲咨詢技術(shù)161
第三節(jié) 沙盤(pán)游戲咨詢的條件與實(shí)施176
第四節(jié) 表達(dá)性游戲212
第五章 玩偶與面具
**節(jié) 玩偶與面具在心理咨詢中的價(jià)值231
第二節(jié) 玩偶與面具的實(shí)踐方案 235
第六章 冥想
**節(jié) 冥想辨識(shí)245
第二節(jié) 李氏冥想251
拓展閱讀 261
參考資料 262
后 記265
表達(dá)性心理咨詢:理論與實(shí)踐 作者簡(jiǎn)介
李潔,北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院人文學(xué)院院長(zhǎng)兼應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)負(fù)責(zé)人、教授,曾獲中國(guó)十大創(chuàng)新人物, 全國(guó)三八紅旗手,首都勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)。在CCTV、BTV主辦的多檔電視節(jié)目中擔(dān)任心理專家。主要研究領(lǐng)域:表達(dá)性心理咨詢,家庭心理咨詢,等等。
長(zhǎng)期從事兒童成長(zhǎng)教育、家庭教育、師資教育、心理輔導(dǎo)和國(guó)際交流工作,曾為200余萬(wàn)家庭做過(guò)親子溝通輔導(dǎo)工作,幫助數(shù)十名多動(dòng)癥、注意力缺失和語(yǔ)言滯后的兒童重寫(xiě)生命的故事,幫助無(wú)數(shù)抑郁癥患者、雙相情感障礙者重返健康軌道。出版《管道:親子溝通的藝術(shù)》《告訴孩子,你可以很棒》《超強(qiáng)親子游戲》等40余部圖書(shū),發(fā)表《從青少年繪畫(huà)看家庭教育的缺失》《瓶偶藝術(shù)對(duì)兒童教育的價(jià)值》等論文20余篇。
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