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秘書職業(yè)能力新論:模型建構(gòu)與應(yīng)用策略

秘書職業(yè)能力新論:模型建構(gòu)與應(yīng)用策略

作者：張軼楠 著
出版社：北京大學(xué)出版社出版時(shí)間：2024-04-01
開本： 16開 頁數(shù)： 276
本類榜單：管理銷量榜
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秘書職業(yè)能力新論:模型建構(gòu)與應(yīng)用策略 版權(quán)信息

秘書職業(yè)能力新論:模型建構(gòu)與應(yīng)用策略 本書特色

創(chuàng)新性——通過科學(xué)實(shí)證、調(diào)研分析的方法構(gòu)建秘書職業(yè)能力素質(zhì)模型，并探究教學(xué)培育與職崗發(fā)展新路徑。
理論性——模型結(jié)構(gòu)完整、邏輯清晰、簡(jiǎn)潔高效，并具有擴(kuò)展性，易于教育、管理、個(gè)性發(fā)展各維度的應(yīng)用操作。
應(yīng)用性——分析樣本源自教育培養(yǎng)與職業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)的整合分析，對(duì)標(biāo)職崗育人與具體工作實(shí)踐，具有指導(dǎo)啟發(fā)意義。

秘書職業(yè)能力新論:模型建構(gòu)與應(yīng)用策略 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書圍繞“秘書職業(yè)能力”這一研究主題，基于能力素質(zhì)模型構(gòu)建的基本邏輯，以勝任特征理論、KSA理論模型、能崗匹配原理為理論基礎(chǔ)，通過文本分析、問卷調(diào)查、深度訪談、經(jīng)驗(yàn)歸納等研究方法，嘗試解碼中國(guó)社情下的秘書職業(yè)能力結(jié)構(gòu)與要素，并做出具體的分級(jí)行為描述，建構(gòu)出包含崗位知識(shí)、專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)三個(gè)維度的秘書職業(yè)能力金字塔模型。同時(shí)，從秘書專業(yè)教育、職業(yè)教育、管理實(shí)踐以及秘書自身發(fā)展四個(gè)角度提出了秘書職業(yè)能力模型應(yīng)用策略，以期為現(xiàn)階段我國(guó)秘書專業(yè)人才的教育培養(yǎng)、組織使用以及秘書從業(yè)者自身發(fā)展提供借鑒和參考。

秘書職業(yè)能力新論:模型建構(gòu)與應(yīng)用策略 目錄

目錄
**章緒論
**節(jié)問題提出與研究意義
第二節(jié)研究設(shè)計(jì)與研究方法
第三節(jié)研究理論與適用性分析
第四節(jié)研究?jī)?nèi)容與可能創(chuàng)新點(diǎn)
第二章秘書職業(yè)： 流變、類型與崗位特色
**節(jié)秘書職業(yè)的流變
第二節(jié)秘書職業(yè)的類型
第三節(jié)秘書職業(yè)的特點(diǎn)
第三章素質(zhì)指標(biāo)： 案例、訪談與理論分析
**節(jié)通過典型案例抽取能力素質(zhì)指標(biāo)
第二節(jié)通過理論分析抽取能力素質(zhì)指標(biāo)
第三節(jié)通過書面訪談抽取能力素質(zhì)指標(biāo)
第四節(jié)通過問卷調(diào)查抽取能力素質(zhì)指標(biāo)
第四章能力模型： 構(gòu)建、檢驗(yàn)與權(quán)重確定
**節(jié)秘書職業(yè)能力模型的初步構(gòu)建
第二節(jié)秘書職業(yè)能力模型的實(shí)證檢驗(yàn)
第三節(jié)秘書職業(yè)能力模型的權(quán)重確定
第四節(jié)秘書職業(yè)能力模型的*終確定
第五章應(yīng)用策略： 培養(yǎng)、培育與生涯發(fā)展
**節(jié)秘書專業(yè)教育的應(yīng)用策略
第二節(jié)秘書職業(yè)教育的應(yīng)用策略
第三節(jié)秘書管理實(shí)踐的應(yīng)用策略
第四節(jié)秘書自身發(fā)展的應(yīng)用策略
第六章結(jié)論與展望
**節(jié)主要結(jié)論
第二節(jié)研究展望
附錄
附錄一： 秘書職業(yè)能力調(diào)查問卷
附錄二： 秘書職業(yè)能力書面訪談問卷
附錄三： 秘書職業(yè)能力深度訪談提綱
附錄四： 秘書學(xué)專業(yè)社會(huì)需求市場(chǎng)調(diào)查問卷
附錄五： 首都師范大學(xué)秘書學(xué)專業(yè)2023級(jí)本科人才培養(yǎng)方案
附錄六： 首都師范大學(xué)秘書學(xué)專業(yè)2021級(jí)（大類招生）
本科人才培養(yǎng)方案
參考文獻(xiàn)
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秘書職業(yè)能力新論:模型建構(gòu)與應(yīng)用策略 作者簡(jiǎn)介

張軼楠，傳播學(xué)博士、傳播心理學(xué)碩士，中加工商管理學(xué)院EMBA，首都師范大學(xué)文學(xué)院秘書學(xué)系主任、副教授，F(xiàn)任中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)秘書學(xué)專業(yè)委員會(huì)秘書長(zhǎng)，中國(guó)社會(huì)心理學(xué)會(huì)理事、傳播心理學(xué)專業(yè)委員會(huì)副秘書長(zhǎng)。獲得國(guó)際高級(jí)人力資源管理師（IPMA）、中國(guó)高級(jí)心理測(cè)量師及心理咨詢師認(rèn)證。曾多次主持國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位管理咨詢及人才測(cè)評(píng)、選拔與盤點(diǎn)項(xiàng)目。

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